郭敏[摘 要]形成性评价是教学过程中进行的过程性和发展性评估，重视学习的过程，而非学习的结果。它能给学生以及教师提供有效的反馈信息，不仅能使教学质量大为改观，还能提高学生的学习效率。根据艺术类学生的特点，教师可在独立学院艺术类专业英语教学中实施形成性评价，其策略包括：

沈燕摘 要：用项目教学法开展初中英语写作活动，教学的项目由教师设计，学生是实施项目的主体，教师在项目实施的过程中是指导者和帮助者。项目活动的开展采取课堂与课外相结合的方式，由教师带领学生通过合作探究，开展项目活动，指导学生完成各项项目作业，

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘要：针对《变色龙》中的人物奥楚蔑洛夫的分析一般只从情节入手，这种分析趋于表面，不利于对文本内涵的深挖。采用还原分析法，从“警官”身份的角度分析，可以看到其作为底层社会管理者的可怜之处;从警官职责的角度分析，可以看到其扭曲的职业判断和价值取

翟英杰“工欲善其事，必先利其器。”教师职业，事之所善也;激情与爱心，利器也。笔者正从教十余载，虽年龄正过三十，却依然激情四射，十年如一日，用爱心信心面对孩子们。看到孩子们成功的走出大山，那是为师者最大的欣慰。那么，为了更好地将使命与梦想传承

杜海燕仇彩云摘要：在小学阶段的英语教学过程中，对英语内容进行书写是小学英语学习过程中较为重要的一环，而在不同阶段的学习过程中，学生容易受外界环境的影响，出现不同的书写问题，基于此，将简要阐述不同阶段的小学生英语书写能力的下降原因，以及针对这些原因提出一些具体应对举

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

温珊珊摘 要：问题是学习的生长点。在传统教学中，教师是语文课堂的主导，学生往往处于被动的学习状态。以近来年备受关注的学生自主提问式教学为探究主体，以《秋兴八首（其一）》的教学实践为例，初探学生自主提问式教学在高中语文古诗词课堂中的应用策略。

周峰摘要：积极德育策略是德育工作中的一项重要策略，在农村初中德育管理中运用积极德育策略，有利于初中学生培养良好的品格，激发内在的发展潜能，形成阳光的性格，将真善美的种子种在自己道德的土壤中。关键词：积