李飞陶晓玲[摘 要]本文分析了地方本科院校转型发展的背景，总结了民办本科院校师资队伍的基本情况和特点，提出转型发展背景下加强民办本科院校应用型师资队伍建设的必要性，最后分别从外部条件、内部管理两个方面提出了转型发展背景下民办本科院校应用型师资队伍建设的对策。[关键

魏周文摘 要：小学德育教育的科学构建，是新课改下全面提升小学教育教学质量的重要立足点。本文从小学班主任德育教育的现状出发，分析了德育教育中存在的不足与问题，并在问题剖析中，从自律德育激励、心理德育激励等方面，阐述了小学班主任德育教育科学实施

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

邓小霞摘要：小学语文教学的目的是让学生全面而扎实地掌握拼音知识，从而使学生查字典、学习拼音输入法等都有扎实的拼音基础作为支撑，而课堂教学中如何教授学生全面掌握拼音知识值得进行探究。通过多年的教学实践，就如何生动有趣地搞好汉语拼音教学工作提出了独到的见解，供大家借

王敏 摘要：学生默写古诗词常会出现错别字，纠错中教师常忽视学生出错的原因，只是对其进行简单的抄写惩罚，学生也只是机械地重复书写，纠错效果甚微。科学的运用心理学中的“首因效应”和“强化理论”能够有效解决古诗词默写中的错别

高宁宁摘 要：幼儿时期不仅是人智力开发的最佳时期，同时也是孩子性格逐渐形成的时期，一个人的性格好坏会直接影响其未来自身的发展。学前教育可以帮助幼儿培养良好的个性，在幼儿个性发展中有重要作用。本文通过对学前教育概述及现状分析，阐述了学前教育对

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奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

赵四霞摘要：数学学习的灵活性决定了小学数学课堂动态生成式的形态。在教学过程中，死板的预设已经不能满足学生灵活开放的思维，传统的灌输式数学课堂在一定程度上抑制了学生数学思维的发展。积极的师生互动课堂需要