奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

金屹楠“戏剧来源于生活，高于生活”，戏剧表演通过一定的夸张和美化将生活中的片段以艺术的形式展现在舞台上，是人们生活的缩影和写照。戏剧艺术具有悠久的历史和传统，是中华民族的文化瑰宝。但是现今社会，随着西方文化的渗透和流行艺术的发展，戏剧艺术已

范成琪 摘要：关注课堂、研究课堂不仅是学校业务校长、教务处、教科室等管理人员的主要工作，更是校长的工作核心。因此，学校管理者的“有效听课”是学校落实网格化管理的中心网格。关键词：有效听课 ?高效课堂

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

张歆【摘要】随着教学理念的不断改革，核心素养一词逐渐渗透到初中数学课堂，成为初中数学教学的核心理念，将抽象的数学知识具体化，有助于培养学生的数学综合素养。核心素养下如何设计数学课堂中的问题情境，介绍初

林欣楠嗡嗡嗡，嗡嗡嗡蚊子开着战斗机飞来了快跑啊，快跑啊蚊子别咬我啊我的血可不好喝嗡嗡嗡，嗡嗡嗡蚊子好像什么也没听见还是冲过来把我咬哎呀呀，咬了我个满头包蚊子你可真讨厌啊

【摘 要】对《雷雨》的认识历来纵说纷坛,笔者对这篇文章的学习设计了这样的教学思路:(1)让学生自主编演《雷雨》第四幕,与学生一起讨论剧情和人物表现手法;(2)把电视劇《雷雨》片段和话剧做对比,体会对经典的解读方法;(3)用采访的方法和人物扮

胡慧娟〔摘要〕一个自卑、胆小的女生前来咨询，咨询教师秉持人本主义咨询理念，通过共情、坦诚与无条件积极关注，与她建立了良好的咨访关系；采用合理情绪疗法，引导她与自身错误、绝对化的观念辩论，使她建立起积极的自我形象，提升了人际交往能力，从而变得

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼