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徐建华摘 要：实验课教学有着不可忽视的重要地位。因此，必须协调好实验课教学，使之有序地对学生进行有目的、有计划、更系统地传授物理知识和技能，充分发挥物理实验课的高效性。关键词：协调; 互动; 高效; 实验教学中图分类号：G633.7

李凤霞有人说，每个孩子的花期不同，我们要静待花开。以前，也曾嗤之以鼻：静待花开？我们有多少等待可以给孩子？如今，面对每一个一直在努力成长的生命，无论是身为教育工作者，还是身为家长，都清醒地认识到——或许，我们的孩子，真的只是一只蜗牛，我们没有办法让他迅疾地变成一只猎豹。那

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

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李晋峰 摘要：在初中语文阅读教学中，引导学生运用比较阅读法分析有比较点的课文。使学生主动钻研文本，多角度、有创意地解读，获得独特的阅读感受和体验。加深对文章主旨、人物形象、语言特色等方面的理解，有效拓展思维空间，提高阅读分析能力，提升语文

摘 要：《特殊教育提升计划》的提出，使“医教结合”的教学新体系显得尤为重要，高速信息时代的来临使康复更具智慧性和前瞻性，信息技术与医教结合的融合使广大特殊教育工作者有了更有品质的追求，也给智障孩子带来了春天的希望。科学、有效的康复手段逐渐成

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郭晓娟作文，是学生“我手写我所见所闻所感”的结晶，是学生展现自己鲜活思想和鲜明个性的载体。培养小学生的个性作文，应该打破常规的教学模式，多给学生自我感知和体验的机会，让他们在展现真实情感的基础上尽情表达。这种个性化作文，走出了传统作文教学的