徐富强 吕秀芬 刘芝芹 李雪梅摘 要:以质量提升为核心的内涵式发展是我国高等教育的新常态。教风与学风建设是一个系统工程,加强教风学风建设是提高高等教育质量的关键环节,是提高人才培养质量的基本保证,是高等教育改革与发展中一个永恒的主题。本文分
【Abstract】The relationship between L1(Mother language)and L2(second language)has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i
崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要:通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子(BDNF)含量的改变,探讨有氧运动改善慢
摘要:当前江苏省语文学科统一使用部编版教材,此版教材的最大特点是重视阅读,特别是名著阅读。名著阅读是中语教学的重要内容,教材中有必读书目和选读书目,中考试题占有很大比例。拟对2019年江苏省13市中考试题名著阅读部分进行分析,发现规律,探讨
孙妍摘 要:美术欣赏课常会遇到教师盲目的讲授,学生索然无味的听,教师与学生缺少互動的问题,针对这样的问题,我总结了我的一些授课经验,改善了这样的情况,让枯燥的欣赏课活跃起来,让学生都能在不知不觉中快乐的进入学习状态,提高学生审美能力。关键词
王陈代摘 要:高效课堂的构建是提升初中数学课程综合性教育质量的关键,从初中数学课程教学的实际情况出发,对初中数学高校课堂建设的不足之处进行了研究总结,并制定了符合初中数学课程教育工作客观情况的策略,对提升初中数学课程教育工作的综合质量具有十
奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史,但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势,也不清楚现实中它可能以何种方
金璐璐写作不仅是学生表达内心真实想法,与他人交流的重要途径,也是他們不断认识世界、认识自我的过程。而在小学阶段,由于学生认知能力与水平有限,不少学生害怕动笔,畏惧写作。在传统的写作教学中,教师花费大量时间讲解写作方法与技巧,但学生动笔写作时
谢明霞 摘要:小学生的认知能力和思维能力无法让其直接掌握数学中抽象的知识,因此教师要在原有的教学方法上进行创新,让小学生能够尽快吸收现有的知识。游戏化的数学教学方式是当前小学教学过程中比较普遍的一种
内容摘要:作为坚定的基督教徒,玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩,《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现,一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计,两个文本之间的互