卢 燕【摘 要】:高考注重对学生写作能力的考查,主要通过对课本知识的迁移,所以课本是基础,我们要充分立足课本,为写作积累材料。课本选取的散文名篇有丰富、精美的语言素材,一些议论文名篇还有可供模仿的篇章结构。同时,课本可为写作提供丰富的写作

帕提古丽·吐尔逊江?叶华文〔关键词〕心理剧；人际沟通；汉疆融合【剧情简介】刚上高一的本地学生阿然对本校的新疆同学以及他们的家乡充满好奇心，阿然以及她身边的一些本地同学常常对新疆有一些稀奇古怪的问题，而以热娜为代表的新疆学生总觉得本地学生瞧不

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

高汉舟摘要教材是我们进行教学的重要工具，但由于我国沿海与内地、城市与农村的各方面发展都有较大差距，因此在中学英语教学中灵活地使用教材对学生学习英语至关重要。本文分析了在中学英语教学中有效活用教材的重要性。以StephenKrashen的语言输入假说和MerrillSwain的语言输出假

田阔【摘要】在实际学习过程中，学生的积极性并没有被很好地调动起来，而是在老师的强迫下学习，其中的一些学生学习态度消极，认为英语只是一门外国语言，不值得花时间，严重偏科。许多老师只关注学生的成绩是否达标，殊不知，现如今英语已不仅仅是作为一门学科要求学生学习，只有高素质人

刘娟娟一个人的创新精神，首先表現在他勇于探索、求异的行为上。具有这种精神的人，从不满足于已知，总是乐于探索未知。就作文教学而言，引导学生尽可能从不同角度去审题、选材，尽可能用新颖的语言去表达，尽可能用与众不同的结构去表现，作文定会出新，内容自会出彩。一、审题角度求异看到

许东波[摘 要] 在现代教育的大背景下，为了满足新形势的要求，适应新形势的发展，教育部门越来越重视现代教育中科学教学模式的应用，科学教学模式已成为教育机构的重点研究对象。情景教学法，作为科学教学模式之一，具备其他教学方法所不具备的优势，能够

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

蒋香仙+王建设摘 要：在长期的办学实践中，中国人民大学秉持“立学为民、治学报国”的办学宗旨，不断探索和加强大学传统文化教育新途径、新方法，注重“专业建设—课程建设—实践活动”的有机结合和相互促进，通过人才培养模式创新、课程课堂教学、系列公开讲座、课外读史读经典、人文知识竞赛