王宇会+蒋利龙[摘 要]實验课程是测量教学的重要环节，由于其特殊性，评定学生成绩往往比较困难。课题组在借鉴测绘技能竞赛评分方法的基础上，介绍采用操作考核为学生实验成绩评定的方法，并将其应用到实际教学中，取得了较好的效果。[关键词]实验课程；评分方法；操作考核；技能竞赛[中

王友方 孟盼摘 要：德育工作是学校教育的重要组成部分，是从宏观层面对学生进行社会属性的培养;心理健康教育是素质教育的重要组成部分，从微观层面关注学生个体的心灵体验。本文从二者融合发展的基础、条件以及方式方法等方面进行探讨研究。关键词：中学德

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

范良秀摘要：在优质的小学数学教学中，一个最基础的概念就是不断提升小学生的核心素养，核心素养的教学目标要求小学生在掌握数学基础知识的同时不断提升综合能力，让小学生能够更好地适应日后的学习和生活。这就要求小学数学教师在教学的过程中，将提升学生的核心素养贯穿于小学数学

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

好作文是改出来的。我认为好的记叙文一定要修改得文质平衡、文质兼美，既要语言美、技巧美，又要选材美、情感美。一、描写类文段修改要重视遣词与细节描写在“文质兼美”中的“文美”这个环节，最应该注意的是用词的美和细节描写的美。以下文为例：早晨，吃完

张丽摘 要：近年来，审辨式思维受到众多国家的重视，并成为当下学校教育的重要目标之一。为适应时代发展要求，课标中明确指出，通过语文的学习，发展思维能力。“核心素养”中也提出学生应该学会实践创新，并能提出问题、解决问题。因此，语文课堂培养学生的

贾继宏摘 要：随着新课程改革的不断深入推进，对高中语文教学模式的要求也越来越高，传统的高中语文教学模式已经不能满足现代教育日益发展的需求，高中语文是高中教学学科中的重要基础性学科，承担着提高学生逻辑思维能力、阅读与理解能力、语言与表达能力的

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

贾长征鑒于写作可以锻炼学生的多种能力，形成综合素养，新课改对写作的要求也越来越高了。但目前的写作教学中存在很多问题，学生对写作文感到困难，不能更好地完成。因此，教师要改进教学方法，可运用阅读与指导的方式，解决目前难题。一、初中语文写作指导现