李闻〔关键词〕准高三；家长；角色定位进入高二下学期，被贴上“压力大”“课业繁重”“生活枯燥”等标签的高三便近在眼前，很多人也因此将高二下学期称作“准高三”，以凸显高二下学期在整个高中学习中的重要性。从为高三做准备的角度来看，高二下学期这几个

陈月光　张茂平【摘 要】语文的“综合性学习”是形成自主、探究、合作学习方式的重要途径,但在农村中学开展这种学习活动存在着较多的困难。笔者结合自己的实践探索,因地制宜,发挥优势,开发出一套适合农村中学及本地特点的综合性学习的具体方法。【关键词

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

李雪娇摘要《语文课程标准》明确指出：“激发学生写字的积极性，要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯。”写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功，是巩固汉字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。学生写一手

谭徳兰【摘要】在中小学教师的职业生涯中，传统的教学活动和科研活动是彼此分离的。一线教师的任务只是教学，科研则被认为是专家学者们的“专利”。一线教师不仅鲜有从事教育科研的机会，而且即使有机会参与，也只能处在辅助的地位，配合专家、学者进行实验。这种做法存在着明显的弊端。一方

郭文革在深化教师教育和中小学课堂教学改革的今天，教师、课堂是两个绕不开的话题。我校作为县级教师培训机构，如何创新培训体制机制，深度融入到这场改革之中，去引领区域教师专业发展，助推课堂教学质量提升？笔者带领本县教师培训团队，在总结骨干研修和主题课例式全员培训经验的基

林影[摘 要] 现代技工院校教育除了要让学生学到专业的技术外，还要求学生具备一定的文化知识和写作能力。其中，在技工院校教学过程中，技工院校的语文写作教学是非常重要的一部分内容。因为目前学生在语文写作方面没有积极性，只是注重学习专业技术，导致

9月23日，陕西省中小学电子书包经验交流表彰会在安康召开。陕西省电化教育馆馆长朱选文、安康市教育局副局长王烈勋等领导出席，来自全省各市电教馆的负责人、20所实验学校的校长和试点教师共70余人参加会议。本次会议主要任务是：互相学习交流电子书包课题研究成果，总结试点项目的成

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4