喧开场

即“热开场”。见该条。

• 鞋底抹油——溜之大吉
• 鞋底抹油——溜了
• 鞋底抹油——滑脚
• 鞋底抹油——趁早溜
• 鞋底板
• 鞋底的草垫
• 鞋底离不了鞋帮，秤砣离不开秤杆
• 鞋底线捆豆腐——提也不要提
• 鞋底鱼
• 鞋店里试脚
• 鞋店里试鞋——说长道短
• 鞋弓袜小
• 鞋弓袜浅
• 鞋形的篮子
• 鞋扇
• 鞋抠紧
• 鞋拔
• 鞋拽靶儿
• 鞋掌
• 鞋搭拉袜搭拉
• 鞋搭拉袜搭拉的
• 鞋楦
• 鞋歪脚错
• 鞋油
• 鞋湿了就淌水
• nice looking
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• nicely
• niceness'
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• “活动单导学”模式下初中数学课堂问题的设置策略研究
• 基于数学新授课课堂师生互动问题设置策略研究
• 对有理数四则运算的深度剖析
• 再次走进三角形的世界
• 翻转课堂理念下初中数学“学习任务单”的设计与实施
• “zhi”趣盎然话数学
• 生活体验，激趣数学新知；活动探究，建构数学概念
• “问题伴学”下的合作学习，创建高效自信课堂
• “折纸做60°，30°，15°的角”教学设计
• 规则设计及其公平性研究
• 基于微课的学生说题案例探析
• 莫道题目浅 深挖亦富矿
• 把握中考方向 备考有的放矢
• 结合引导性思维突破中考难题
• 立足中考原题，展开变式训练
• 从课程影响因素看初中数学教学
• 浅谈复习课如何渗透数学核心素养
• 关注学案设计 着意课堂实效
• 海峡两岸初中数学教材因式分解比较研究
• 初中数学自主学习型课堂教学策略的实践探究
• 用实际需要驱动学生数学思维
• “STEM”视角下的初中数学教学
• 浅谈初中数学核心素养有效培养策略
• 合作探究在初中数学教学中的实践与思考
• 基于“三大基点”，优化概念教学