PETS二级阅读理解的解题思路与技巧

    陈晓黎

    摘 要:全国英语等级考试(PETS)二级考试大纲明确规定PETS二级考试由笔试和口试两部分组成,其中,阅读理解作为笔试试卷的组成部分之一,占据着相当大的分值,大纲要求考生要在35分钟之内完成5篇阅读理解,共20道题,约1000词。因此,若考生没有掌握正确合理的解题思路和技巧,就难以在规定时间内完成试题并取得理想的分数。本文特此对PEST二级阅读理解的解题思路与技巧进行了深入探讨。

    关键词:PETS二级; 阅读理解; 解题思路; 技巧

    中图分类号:G420? ? ? ? ? ? ?文献标识码:A? ? ? 文章编号:1006-3315(2020)7-157-001

    阅读的目的决定了我们阅读所应遵循的思路和所应采取的方式技巧。针对PETS二级阅读理解题,考生的最终目的是要在规定的有限时间内,以最快的方式找到正确答案,取得理想成绩。而如何在每篇几百单词的阅读材料中找出正确答案,对于考生而言就要有一定的解题思路与技巧,如此,才能够在有限时间内达到阅读理解的目的。

    一、确定文章结构,把握行文脉络

    阅读理解的文章,因其体裁不同,所表现出来的结构特点也会有所差异。如果要想在最短时间内获取阅读文章的有效信息,考生就要学会了解、分析阅读文章的结构。议论文、说明文、记叙文是PETS二级考试中阅读理解文章的常见三种体裁。考生在答题过程中若能准确把握每篇阅读文章的体裁,便可以快速、准确的找到所需的信息。

    在阅读文章时将注意力关注于作者的思想,而非个别的词汇,这是提升阅读境界和阅读技巧的关键所在。在阅读、分析PETS二级阅读理解文章时,考生也应掌握此种技能。例如,见到so、thus等词时,应该知道下一句是对上句话的承接,见到but、however等词时,能够预见下一句与上一句意思相反。以如此方法抓住作者的写作思路,便能准确把握整篇文章的脉络。

    二、准确定位关键句子,抓住句子主要成分

    在考试过程中,考生若想要快速准确理解文章的主旨,掌握关键核心信息,就要能够准确定位文章关键句子,抓住句子中的主要成分,以此快速准确地解决每道试题。关键句子中必然包含文章的核心词汇,且能够集中反映文章的核心思想,因此,考生在阅读文章时必须准确定位关键性、核心性句子。句子中的主要成分关键在于分析句子的主干,包括构成整个句子的主语、谓语和宾语,主语、谓语和宾语是句子的主要载体,负责传达整个句子的关键信息。而其它的成分,如定语、状语和补语等只是辅助成分,起着修饰作用,体现不出句子的关键信息。因此,考生在分析、理解阅读文章时,一定要从全局出发,有大局观念,从宏观角度把握阅读理解的文章。

    三、掌握正确的阅读方式,提高作答的准确率

    考试过程中,考生在解答阅读理解题时,应先看题目,划出考点关键词,带着问题去阅读文章,依据考点关键词准确定位,找出正确信息。在了解了文章后面的题目后,考生还应采取相对应的阅读方式,以此来提高答题的准确率。阅读方式主要包括检索读、省略读和仔细读三种。检索读,是考试过程中解决阅读理解题的一项有效方法,就是考生在文章中寻找题目中被提到、问及的词语和句子,其实质在于仔细查找与问题相关的内容,与问题无关、不重要的内容可以一带而过或者不看,从而提高阅读速度和解题效率。考生在考试过程中采取检索读方式时,要清晰牢记所要寻找的词语和句子,沿着整篇文章从头至尾扫视要寻找的关键词句,若是前面没有就要继续检索下文。省略读,是要求考生在阅读文章时找出能够表现文章主旨、核心思想的句子,略过那些不重要的内容和细节内容。阅读理解的文章都是由几个段落组成,每一个段落都有相应的主旨观点或思想,而这一主旨观点或思想大都表现于这一段落的主旨句中。因此,只要找准每一段落的主旨句,就能够把握整篇文章的核心思想或观点。按照段落来说,每一段落的主旨句第一种情况是置于段首,先表达论点,再详细论证。第二种情况是置于段中,这一段中前几句话主要是承上启下,后几句话也是不太重要,关键点在于中间的句子。第三种情况是主旨句置于段尾,这一段落前边部分是进行论证,呈现事实,最后進行概括性总结。仔细读,就是仔细认真推敲在文章中所找到的主旨句、关键词句,并联系上下文认真考虑,依据文章后面题目的答案选项,仔细斟酌,得出结论。

    四、改善阅读技巧,提高阅读速度

    考试过程中,考生除了要掌握正确的阅读方法外,还要改善阅读技巧,改变不良阅读习惯。第一,改变阅读视幅小的习惯。很多考生在阅读英文文章的过程中,习惯性的逐字阅读,阅读一句话、一个段落花费较长时间。所以,考生在考试时应扩大阅读视角幅度,以一句话或一个段落为阅读单位。第二,改变重复阅读的习惯。一些考生在应试时总是反复、无目的地重复阅读文章内容,或者读完这一句话又回到句首重读,浪费了阅读时间,降低了做题速度。因此,考生在考试时应集中注意力,提高阅读速度。第三,改变出声阅读、手指阅读的习惯。在应试时,嘴里出声念着文章内容,手指指着文字,会严重降低阅读速度,影响自己对文章内容的理解。所以,考生要改变这种习惯,阅读文章时要用眼睛和大脑获取信息,并由此做出判断。

    阅读理解作为PETS二级考试试卷中的重要部分之一,对于考生而言有着一定的难度和复杂性,因此,考生就必须掌握准确合理的解题思路和技巧,只有如此,才能获得理想的成绩。

    参考文献:

    [1]孟凡娜.高考英语与PETS-2阅读理解测试任务特征历时分析(2011-2015年)[J]考试研究,2016(06):72-79

    [2]曹娜.谈谈PETS第三级考试阅读理解的解题方法与技巧[J]中南民族大学学报(人文社会科学版),2007(S1):250-252

    [3]陈花香.PETS第二级阅读理解题的应试方式和技巧[C]中国当代教育文集(十二卷).中国教育教学丛书编委会,2003:587-588