浅议多元文化对高校党建工作的影响
王雪莉
[摘要]随着经济全球化和社会的发展，多元文化对高校学生思想的影响也越来越大，在多元文化背景下，高校党的建设工作面临巨大挑战，应充分利用网络开展高校党建工作，对培养共产主义事业接班人具有重要意义。
[关键词]多元文化；高校；党建工作
伴随着全球经济化，高等教育发展也受到了一定的影响，各国高等教育理念对国内的影响比以前更多，而多元文化对国内高校的影响随着全球化的发展愈加明显。国内高校多元文化氛围给高校党建工作带来了一些新的机遇。
一、多元文化的特点
（一）文化具有多样化的特征
文化是人类文明之花，是多种多样的，由不同民族、国家所处的不同地理环境形成的，地理、历史、语言等方面的不同，各国、各民族的价值观、信仰、习俗等不同习惯形成了其独特而璀璨的文化，如古代华夏文明、古巴比伦文明、古埃及文明等。在人类文明发展史中，文化都以其不同的文化形态共同存在着，并不同程度的推动着社会向前发展。
（二）文化在交流中向前发展
多种文化在其发展过程中不断的相互交流，如在唐长安为起点的古代丝绸之路的桥梁作用下，将东亚文化、中亚文化、波斯文化、阿拉伯文化和欧洲文化相互连接沟通，使得我国盛唐文化不断发展，达到了世界文化的高峰。各种文化的存在是相对和统一的关系，不是对立的关系，每一种文化都是在与其他文化交流沟通的过程中吸取其他文化的特色与优点，来丰富自己的文化，使之得到更好更快速的发展。
（三）文化需要共存与融合
近几年伴随着全球化的不断发展，人类已迈入信息全球化的时代。同时，伴随着各国经济对外开放的程度也不断的提升，经济来往的频率也在慢慢增加，随之也促进了不同文化之间的交流沟通。在这种情况下，文化的交流沟通也具有了全球性、丰富性的特点，对多元文化的发展起到了重要的作用。
二、多元文化对高校党建工作的重要性
（一）在做好高校党建工作的同时，也培养了社会主义接班人
高等院校是国家培养人才的重要载体，高等院校所有教师、员工还有学生的文化素质对国家的发展有着直接的影响。多元文化对高校涉世未深的学生而言充满了新鲜感，同时，由于多元文化真假掺杂，很多腐朽的、没落的文化垃圾也伴随着多元文化价值观影响到了学校的老师和学生，在这种形势下要对高校党建工作予以加强，使高校师生深刻的理解马克思主义，树立正确的理想。
（二）高校党建工作是党建工作的重要组成部分
高等院校有着很强的社会正义感和使命感，文化层次较高，高校教师和学生的政治觉悟也较高；在多元文化的影响下，高校党建工作也亟需与全球化时代接轨，用全球化战略和高度来培养和武装高校学生党员，以积极、主动的心态来迎接挑战并全心全意做好高校党建工作。
（三）通过加强高校党建工作建设和谐的校园
以社会主义核心价值观为中心，建设和谐的校园，要充分重视多元文化对高等院校的正面作用，取他人长处的同时尽量避免对我国高等院校产生负面影响，加强在校学生的思想政治教育，认同社会主义核心价值观及社会主义理想体系等也是高校党建工作的内容。在学生中发展党员，一是可以让这些学生党员来帮助党建工作，二是也可以带动其他同学的积极性，在学习、生活等各方面起到带头作用，不仅促进了和谐校园的建设也对党建工作带来了源源不断的新鲜血液。
三、多元文化给高校党建工作带来的正面影响
多元文化为我国文化的发展提供了交流、学习的一个平台，不仅促进了文化事业的进步，同时也为高校党建工作提供了新的思路和方法。
（一）多元文化丰富了高校党建工作的内容和形式
高校具有开放、丰富、创造性较高、思想观念新等优势，高校借助发达的网络可以随时收集全球化的各种资料，不仅丰富了党建工作的内容，并且通过网络进行交流，借鉴多元文化的不同成果，使高校党建工作方式也变得多样化。
（二）多元文化开阔了高校党建工作的范围和方法
多元文化的发展使高校可以借鉴不同文化中的成果，不仅使高校党建工作有了更多的发展及深刻的认识程度，同时也拓展了高校党建工作者的工作思路。我国高校传统的方法一般都是开展思想政治课、相关的会议或活动等，相对单一。而在多元文化不断发展的过程中，其多种多样的形式和内容可以有效的改善传统高等院校党建工作中比较单一的活动，充分调动高等學校工作人员和年轻人的积极性。高校在党建工作过程中还可以利用网络平台与全国其他高校进行沟通与互动，改变了工作方式也提高了大家学习的兴趣，可以有效提升高校党建工作的效果。
四、多元文化给高校党建工作带来的新问题
（一）社会主义主流意识形态受到一定影响
意识形态是一种思想观念，它看不见摸不着，但是深深的种植在人的思想里，对于社会的发展有着重要的意义。
个别敌对势力以文化多元化为伪装，向我国传输资本主义意识形态和价值观，试图影响我国年轻一代的社会主义主流价值观，敌对势力仗着对全球资源与全球话语权的控制，向我国的年轻一代特别是在大学正在接受高等教育的一代进行渗透和影响，在这一过程中，高等院校的党建工作面临着一定的挑战，因此，需要提高警惕，识别并抵制伪装的资本主义价值观的不良引导、渗透。
（二）社会主义核心价值观受到一定的影响
价值观是深深的根种在民族文化之中的一种观念，是对政治、道德、金钱等事物的总评价和总看法。是一个民族意识形态的核心内容及社会的精神面貌、价值取向，价值观具有相对的稳定性和持久性。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
在多元文化背景下，多种价值观相互融合在一起，这对我国的主流价值观和主流文化有着很强大的冲击。在全球浪潮的趋势之下，各类国外的大众休闲文化进入国内，通过电影、音乐、文字小说等方式满足人们的休闲娱乐需求，但对人的精神和文化价值取向也有一定的影响，一些高校学生寻求多元生活方式，有的高校学生甚至被西方文化的伪装所迷惑，丧失了我国的优良美德、集体主义、奉献精神等。与我国主流意识形态产生了撞击，对高校党建工作造成了一定的消极影响。
（三）民族认同感受到一定的影响
民族认同感是人格承认和接受民族文化后所产生的一种归属感，是在危机时刻迸发出来的一种超党派、超种族的意识，是人们获得归属感的重大机遇。民族认同感一旦形成，会对整个民族及国家的发展产生巨大的作用。
高校环境相对单纯，校园中的人思想相对活跃，不是特别稳定，往往会被利用，文化方面的影响往往也是潜移默化，不容易被察觉的，所以往往会造成对自己国家、民族的认同感降低，在外部的影响下民族自尊心与自信心慢慢变得不足，影响了中华民族的认同感。
在高校党建工作中一定要树立民族自信心和自尊心，强化中华民族认同感，明确中华民族在人类共产主义事业进程中的主体与核心地位，为共产主义事业而奋斗终生。
在多元文化的背景下，高校党建工作面临着新的机遇和挑战，高校党务工作者在党建工作中一定要抓住机遇，在完成我国高等院校教育教学任务的基础上，保证人才的质量，为共产主义事业培养更多优秀的建设者和接班人。
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