民办高校互联网+党建工作模式研究与应用
胡立洲++胡海洋
【摘 要】作为中国高等教育的重要组成部分，民办高校与公办高校同样承载着培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者与接班人的重任。加强党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，克服党建工作中的不足，需要民办高校党务工作人员与时俱进，将“互联网+”与党建工作结合在一起，建设民办高校党建工作网络平台、开发移动应用软件（APP），利用互联网工具这一新方法、新载体，提升民办高校党建科学化水平，开辟互联网时代高校党建工作新路径。
【关键词】民办高校；互联网+；手机应用；党建
【中图分类号】D26 【文献标识码】A 【文章编号】1001-0475（2017）03-0056-02
作为中国高等教育的重要组成部分，民办高校同样承载着培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者与接班人的重任。习近平总书记在全国高校思想政治教育会议上强调，高校要加强党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织做思想政治工作的能力。在新修订的《民办教育法》中特别强调民办学校中党的基层组织要发挥党组织的政治核心作用。但现实中民办高校在党建科学化水平建设方面与公办高校相比，还存在对党建工作思想认识不够到位、资金投入不足、网络建设不够规范与科学、缺乏信息化专业型人才、制度建设不够完善等亟待解决的问题。
第十二届全国人民代表大会第三次会议上李克强总理提出“互联网+”行动计划。互联网与行业的融合效应日益显现。中国共产党作为执政党在“互联网+”风靡各个领域、各行各业的今天，应该与时俱进，将“互联网+”与党建工作完美结合在一起。“互联网+党建”也将成为我们党在互联网时代执政的新手段、新工具。
移动互联网为民办高校党建工作带来难得的机遇，“互联网+党建”不仅为民办高校提升党建科学化水平新的科学方法、新的载体和新的路径，而且能有效地降低党建工作运行成本与提高工作效率，充分调动师生参加党建工作的自觉性和主动性，提高师生党员相互交流与观念更新的速度，提高党建工作的透明度与公信力，更加有利于党组织教育活动的灵活性、多样化和有效性。
一、民办高校党建工作信息化现状
截至2016年12月，中国网民规模达7.31亿。网络在大学校园已经得到普及，高校中针对学生教育管理工作应运而生出诸多信息平台，其中不乏“党建在线、党员之家、红色阵地”等党建和思想政治教育网站和网页，大学生通过网站完成对党的历史的追寻，端正了自己的价值观，了解了党的办学方针路线。
在中国网民中移动4G用户达到6.95亿，使用手机上网人群占比95.1%，移动互联网作为一种新的大众传播媒介和交往方式，可以极大地满足信息资源共享，突破信息交流中的时空限制。在众多移动互联网用户中，学生依然是中国网民中最大的群体，使用智能手机上网的大学生越来越普遍，智能手机已经成为大学生主要的学习、交往和娱乐工具。
由于移动互联网的稳定快速发展，带动APP（手机应用程序）移动应用行业的迅速崛起，截止目前苹果App Store应用总数、谷歌Play商店应用程序数量都已超过300万。但面对如此之多的应用程序，我们却找不到一款针对于高校党建方面的APP，智能手机APP不应成为高校网络党建工作的“真空”或“盲区”。将智能手机APP广泛应用于传统党建活动中，打破空间、时间的界限，促进各种要素间的流动，形成资源共享、优势互补、相互融合、协调发展，将成为新常态。
高校中不应该只有党建工作的网站和网页，“互联网+党建”不应该只是积极分子学习党的基础知识的园地，它应该成为学生成长的摇篮、青年学生成才的精神家园。
二、民办高校互联网+党建工作的策略
（一）网站建设切实以学生为本，因人而为
传统党建工作网站多是单纯的信息罗列、发布功能，内容枯燥乏味，非常不适合年轻人，特别是90后大学生的味口。高校党务工作人员要本着“读懂学生，关爱学生，服务学生”的宗旨去研究，把握新时期学生成长成才的特点和规律，在建设、维护网站时，不断增强网络内容的亲和力和针对性，把握社会动向，反映时代特征，解决现实问题，聚焦理想信念，突出价值引领。使党员、积极分子通过网络互动，将党建网站视为党员学习党史知识、交流个人感受、提高理论素养的园地。
（二）创新网站表现形式，因时而进
首先要探索网络党校建设的可行性，党校建设具体内容应包括以下几个方面：建立集党史学习、考试为一体的学习交流平台；利用多媒体技术，开发党课MOCCS，特别是要和学校思想政治教育课相结合，充分利用这个平台，开展“E”教学；党建工作信息库建立，对党建工作进行数字化管理。其次要增强党建网站的可读性、互动性和新颖的用户体验感，应该考虑要利用大学心理容易接受的形式和方法来建设网站，比如利用动画数字艺术，开发党史、建国史闯关游戏软件，应用图解、视频、音频等文化传播形式，创作微电影、微动漫等网络文化产品；实现传统互联网和移动互联网的相通、相联。
（三）扩大网络育人的服务面，因势而新
要借助各种渠道，宣传、推广党建工作网络平台在广大师生中的覆盖率，覆盖达到“量”的积累，还要“质”的提升，要让更多的有理想，有志向的立志成长成才的学生关注。同时还要服务于思想政治工作队伍、党务工作队伍、广大教师。要大力提升网络工作队伍的综合能力，创新评价激励模式，切实推动优秀网络文化成果在科研成果统计、职务职称评审、评奖评优等工作中的应用，要让广大思想政治工作者，成为党建网络应用的行家里手。
三、民办高校党建手机APP应用的可行性
（一）民办高校党建移动信息化状况的调查与分析
根据对民办高校大学生对高校党建APP预期的调查，我们看到近90%的积极分子和党员发展对象，非常认可这种形式和作法。特别是对于网络党校的功能、内容也都有着90后学生自己的认知和理解。他们更注重形式的新颖时尚、内容上寓教于乐和良好的用户体验感，特别是对于手机APP应用有着特别高的期待：首先绝大多数同学认为这种方式即方便又快捷，而且非常直观，随时随地的学习增加了同学们的参与度，另外党史、建国史的闯关游戏提升了同学们的参与熱情。同时在手机上实现学习、考试，也为同学们节省了大量时间，用于专业学习实践。
通过对党务、思政教师和学生工作人员的调研，我们看到民办高校党务工作者对党建信息化非常重视，近80%的教师选择了互联网、QQ、微信平台以及延伸的APP在党建工作中的作用非常重要。但也提到了影响使用在线党建信息化的因素和主要困难，如缺乏相应的推动和鼓励政策，个人的理论和技能不够（互联网的应用、开发）。这些都是我们在接下来工作中需要解决的问题。
以上调研，确定了“互联网+”民办高校党建工作的方向是正确的。大的方向确定了，就要解决具体问题，如民办高校党建APP的内部结构与栏目功能确定，大学生对移动终端架构和表现形式的确定，同时也要考虑到手机APP应用与传统高校党建工作的衔接与互补性。
（二）高校党建手机APP应用的功能
1.按照云学习：建立党组织及党员学习需要的云知识、云任务等，提供大量的学习资源。如党务知识、教育培训、能力拓展等；
2.云交往：党组织或党员各种远程交流与沟通、实践活动等。如信息发布、经验交流、组织生活与专题活动等；
3.云管理：通过集中式管理系统建立完善的大数据体系和信息共享机制。如党务工作智能管理系统等；
4.云服务：为党组织、党员和师生提供所有可能的多元化在线服务。如咨询服务、个人云存储等。
（三）研究民办高校党建手机APP应用的开发
APP应用开发要具有系统性、安全性、及时性、易用性的特点，同时要采用流行的计算机语言开发出不同移动终端设备（Android2.3以上、Ios5.0以上和PC系统）可以使用的产品，此为本项目的难点。产品对于在新形势下产生的新问题应有更深层次的理解和及时的跟进，以避免研究深度不足、不能与时俱进，需要不断深化研究，在不同的时期要丰富不同的内容，适应时代的发展和需要，不断创新工作模式和内涵，让民办高校党建工作因先进的平台始终处于时代前端。
“互联网+党建”是将互联网积极引入党的建设工作的一项大胆创新，也是提高党的建设科学化水平的必由之路。这是一个全新的领域，涉及面广，难度大，需要用新的思路、措施和方法来解决。互联网已经融入到我们的生活工作中，我们有理由相信，“互联网+党建”工作方式必将在全面推进党的建设这一新的伟大工程中发挥巨大作用。
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[責任编辑：秦 超]
