杜兴汉[摘要]要提高学生的科学探究兴趣，培养学生的科学素养，首先要让学生学会对周围生活和身边事物进行观察，让他们在观察中学会思考，思考后提出疑问，并对疑问进行一定的调查，进而实现在观察中质疑，在调查中体验，在体验中成长。作为科技辅导员，既

胡亚珍摘要：改革开放以来，我国土地管理制度发生着很大的变化，对我国土地利用率及经济的快速发展都有着很大的影响。但是目前的土地管理制度存在较大的问题，我国相关的工作人员应该对这些问题加以分析，并通过相关对策进行改进。本文笔者主要论述了土地管理制度的相关内容并分析了

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

摘 要：文章立足教学、教研实践，在大量的课例研究基础之上，对物理课堂有效教学探索，提出了有效利用时间策略、教学方法优化策略、重视实验教学策略、信息技术整合策略.课堂教学通过应用一定的策略，提高课堂教学的有效性，保证课堂能够高效运行.关键词：物理课堂；有效教学；策略应用作者

刘亚平最近笔者在高三数学复习中与学生一起处理了一道经典老题，在教学中多次出现教学意外，笔者及时调整教学策略，重构课堂动态生成.期间师生多次经历了“行到水穷处”的窘境，“坐看云起时”的愉悦，演绎了一幕幕令大家流连忘返的精彩瞬间.1题目及标准答案题目设a≥1，若对于x∈[1，2]，不

罗小飞[摘要]结合典型的科学教学案例，从模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新四个方面探讨如何发展学生的“科学思维与创新”素养，从而促进学生核心素养的养成。[关键词]科学思维与创新;核心素养;模型建构;科学推理;科学论证;质疑创新[中图分

陈诚摘要：土地是人类生存的最基础的条件。土地的利用得不到管理，那么我国将很难实现可持续发展的战略。因此，我国需要加强土地管理，协调人口、土地管理以及经济发展之间的关系，使我国真正的做到可持续发展。本文主要分析了当前我国土地管理存在的问题，针对这些问题提出了加强土地管

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摘 要：现代物理教育主张以学生为中心、以问题为线索，使学生获取对未来至关重要的知识；教会学生学习，提高学生能力（尤其是思维能力）.然而现实的习题教学中，许多教师仍采用“教师说题教学法”进行“一言谈”习题教学，不能从行动上改变课堂.本文结合教学实际，提倡变教师说题为学生说题，

张世林+谭斌求三视图还原而成的几何体的外接（内切）球的表面积或体积的问题在2016届各地的高考模拟题中大量出现，这是高考的重点，也是学生学习的难点.困难表现在两个方面：一是根据三视图如何准确还原几何体；二是依据画出的几何体的特征如何采用适当的方法求外接（内切）球的半径.