肖友谊[摘要]几何概念是几何知识的重要构成部分.初中生的空间想象能力还比较弱，因此对几何概念的学习存在一定的困难.在“学为中心”的教学理念下，教师可通过“优化概念引入，激发学习兴趣;关注概念形成，建构几何概念;促进概念内化，培养数学思维”

裴娟+李梁中华民族自古就有崇尚自然、热爱山水的悠久传统，神州大地幅员辽阔、山河壮丽，吸引着无数的名人学士乐山亲水、修身怡情，无意中赋予了许多山川极为丰富的文化内涵。所谓“山不在高，有仙则灵”，恰好点出了王官谷拥有的秀美山水和隽逸人文。王官谷坐落在山西省永济市清华镇以南

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

王小彦摘要：在初中物理第一节课堂教学中，利用学生熟知、简单的物体自制实验器材，初步点燃学生的学习兴趣、热情.通过自制教具实验创设情境，播下学生提出问题意识的种子.关键词：自制教具；初中物理；第一堂课物理学既有趣又有用.物理教育的重要作用之一在于保持学生对大千世界的好奇

刘莎

张小祥[摘要]深度学习能让学生全身心投入，经历思维探索过程，获得深度、深刻的学习体验.在初中数学教学中，教师要借助核心问题、核心知识和核心结构等，构建“三核课堂”，催生学生的深度学习.深度学习不仅是学习知识，更是学习知识背后的数学思想、方

延相东摘要：沧源佤族自治县共有各类非物质文化遗产127项，是佤族文化的重要载体，表现了佤族独有的神秘、粗犷、豪放、热情的少数民族艺术韵味，沧源非物质文化遗产是不可复制的宝贵财富，运用田野调查法和访谈法，从非遗发展群体、非遗发展模式、非遗发展平台、非遗发展过程的赏罚措施四

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曾新基摘要：平面镜成像实验是初中物理光学中重要的学生实验，但由于直接用平面镜无法观察到镜后面的像，便都采用玻璃板来代替平面镜，但这样一来成像效果不明显，也无法证明所成的像在镜的另一侧.通过研究，本人对平面镜成像实验进行了改进，能很好地纠正了学生的前概念“平面镜所成

邢成云