叶蓉[摘? ?要]走班制下高中数学分层作业应秉持分层设计的思想，对作业的形式、内容、难度、时间等要素进行合理分层.[关键词]走班制;分层作业;设计;高中数学[中图分类号]? ? G633.6? ? ? ? [文献标识码]? ? A

高文玲摘要：推广普通话是一项基本国策。1956年—2016年国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年，依法推广普通话，全面建成小康社会。2016年9月第三周是第19届全国推广普通话宣传周。据报载，一位博士从外省被高薪聘请到汕头工作，但是，由于语言不通，生活不便，无法融入当地人际圈，特别

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

孙小茴习题讲评是初中物理教学中不可或缺的重要一环，它可以充分帮助学生深化对于物理知识的理解，从而对于学生的物理学习起到矫正、巩固、补充以及发展的积极作用.然而如果在习题讲评中仅仅停留在“就题讲题”和“照本宣科”上，教师滔滔不绝、学生静坐倾听，则习题讲评课的效率必然低下

我国的数学教学历来就非常重视对学生运算能力的培养，《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标（2011年版）》）提出了十大核心词，其中之一便是“运算能力”.为帮助教师更好地培养学生的运算能力，笔者在本文首先谈谈对运算能力的初步认识，然后重点结合案例对运算能力的组成要

陈烈[摘? ?要]设计与实施数学主题教学是培养高中生数学核心素养的一个行之有效的方法.从三个方面阐述高中数学主题教学的设计策略.一是高中数学主题教学设计要紧紧围绕知识本质展开;二是高中数学主题教学设计要明确教学目标;三是高中数学主题教学设

林文凯摘要：革命类纪念馆是纪念我国近、现代史上重大历史事件及历史人物的专题性博物馆，是开展“终生教育”、“素质教育”和“爱国主义教育”的重要载体和场所。在新时期下，革命纪念馆如何根据自身情况拓展教育功能，体现公益性教育机构的价值，是当代革命类纪念馆所要面临的课题.本文试

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朱小东物理来源于生活，是人们生活经验的总结与归纳，但物理又超越于生活，它不仅仅是生活经验的总结与归纳，物理又具有超前性.物理理论的猜想、形成、总结与应用都离不开实验，而实验室的建立又是为实验作准备的，所以物理是建立在实验基础之上的，物理离不开实验.作为中学物理教学，在

皇杰霖+李世臣阿波罗奥尼斯定理，又称三角形中线长定理，其内容表达为：三角形一条中线两侧所对边的平方和等于底边一半的平方与中线平方和的2倍.其证明方法有很多，常见的有垂线段法、坐标系法、余弦定理法等，下面介绍一种简单明了，而又引人深思的证明方法.问题引导在△ABC中，AM