王燚摘要：阐述测绘和地理国情监测两者的基本概念、技术体系的构建以及两者的联系，研究构建地理国情监测系统的整体设想，然后重点探讨关于地理国情监测的主要内容和类型、技术指标以及研究成果形式等。关键词：测绘；地理国情监测；技术体系；联系；成果一、引言测绘是指在地球以及其他天

田载今一、二次根式的概念用字母表示數是数学的一大进步，由此数学进入了用抽象符号代表具体数值进行研究的新阶段.例如，式子an可以表示各种乘方.随着式子中的字母取值的变化，它可表因为开平方的运算应用很广泛.所以很多重要的公式都是二次根式的形式，

郭怡伸【设计理念】以“物理学的一般探索过程是通过观察和实验积累经验，建立模型，提出简洁的物理规律.”为基本指导思想，为了激发学生兴趣，引入新课时以实验为手段吸引学生的眼球.通过学生自主的探究活动将看似司空见惯的浮沉现象进行深入分析.让学生明白看似复杂的物理原理往往可

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

张伟++段素芬当今享誉教育界的“世界杯”——著名的“国际学生评估项目”（ProgrammeforInternationalStudentAssessment，简称PISA）围绕着素养（literacy）这一关键词对各参与国家或地区的教育成效进行评估与比较.PISA测评关注的“素养”是指学生是否准备好去应对未来的挑战，是否具有有效

左加亭在解決二次根式的化简或计算问题时，一些同学常因概念不清或忽视问题的条件而造成错误，现举例如下.

刘洋+王悦+韦静摘要：矿山开采工作，潜在很高的安全风险，不利于矿山开采工作的顺利进行，在矿山开采检测时，采取测绘技术，保障矿山开采的精准性和准确度，用于提高开采的效率，体现出测绘技术在矿山开采中的运用价值，保障矿山资源开采的有效性。本文主要探讨测绘技术在矿山开采监测中

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李鸿1探究目标（1）培养学生进行科学探究的兴趣、体验探究的乐趣，发展学生的创新和创造能力.（2）初步培养学生将所学的知识运用于实践，设计的实验方案与实际材料相结合，选择合适的实验方案进行实验探究的能力.（3）培养团队合作、协调配合的精神.（4）初步培养学生书写探究报告的能力.2

李树臣《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标（2011年版）》）指出“数学与人类的发展和社会进步息息相关，随着现代信息技术的飞速发展，数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面.”这就客观决定了我们的数学教育不仅要让学生获得一些基本的数学知识，更重要的是应让