吴秀萍摘 ? 要：依据物理学科核心素养的内涵与培养要求，从引导学生形成正确价值观、培养科学思维和创新意识等角度，对中学物理课堂教学中如何运用与社会生产、生活有关的素材，创设真实且有价值的学习情境进行探讨。关键词：中学物理;学习情境;核心素

方凤情摘要：油画作品最大的魅力在于强烈的抒情性和画面给人的深思性。深思后的抒情总能引起大多数人共鸣。身为女性的我被同样是女性的艺术家的作品给征服了，这位女性油画艺术家的油画艺术作品的名称是《破裂的脊柱》。这位女性艺术家是20世纪初出生于墨西哥的弗里达·卡罗

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

王飞电场是电学的基础知识，电场一章内容的核心是电场概念及其性质.电荷守恒定律和库仑定律是电场的基础.电场中的导体、电容器可看作电场性质的应用.带电粒子在电场中的运动是电场性質与力学规律的综合应用，对学生的分析综合能力要求较高.高考对本章知识的考查频率较高，是高考的

姜晓岗全国各地中考数学试卷中，既包容了大量的基本题，也安排了一些拉开档次、确定区分度的综合题，俗称“压轴题”.特别是新课程改革后,实验区的中考压轴题一改旧的模式,试题立意新、开放性强,多角度地考查学生的综合素质,拓展学生的思维潜能，具有知识容量大、解题方法多、能力要求高、

严婕慧摘 ? 要：物理情境教学强调创造不同的学习环境，调动学生的学习积极性，活跃学生的思维，促进学生进入最佳的学习状态。在中学物理教学中通过创设仿真情境，并指导学生进行探索，让学生在探究事件或解决问题的过程中感受知识的产生和发展过程，学会

周圣男摘要：三千多年的生命历程，汉字从甲骨文走到楷书，记载和传承着丰盈的中华文明。每一个汉字都是一幅灵动的图画，是一个美丽的故事，是一种智慧的传承。关键词：美；形体；意蕴；音韵一、形神对话——汉字形体之美先人造字，俯仰天地，感格万物，取象而成。汉字构造以象形为基础，形成音形

朱建武观察现象、思考问题，只要多想一步，竟会别有天地！斐塞司博士有个习惯，常在午饭后坐在门前晒会儿太阳。一只猫在阳光下打着盹儿，时光流逝，太阳西移，拉长的树影渐渐挡住了猫身上的阳光。猫醒了站起来，伸了个懒洋洋的腰，又踱到另一块有阳光的地方，重新趴下接着打盹儿。每隔一段时

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王建锋分类讨论试题是现在中考的热门试题，也是学生在学习过程中的难点所在.在历年的中考试题中凡是涉及到分类讨论的试题，学生的得分都不是很理想.分类思想方法实质上是按照数学对象的共同性和差异性，将其区分为不同的种类的思想方法，其作用是克服思维的片面性，防止漏解．它既是