郝青瑞探究式教学是一种很好的教学形式，对于激发学生学习的主动性，提升学生课堂的参与度，都能够起到很好的训练效果.在高中生物课堂上，教师应当加强对于学生探究能力的培养，并且融入更多学生参与的学习活动形式，让知识教学的整体效率更高.教师可以从教

李文先摘要：在当前的高中地理教学中，培养学生的综合思维能力已经显得非常的重要。因为这不仅是新课程改革的要求，更是使得高中地理课贴近生活实践、运用地理知识解决问题的现实要求。本文主要就高中地理教学综合思维能力培养的意义、方法兩个方面展开论述。关键词：意义；方法引言：随

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

惠润学完必修一、二之后，我们拥有了关于力与能的基础理论知识和一些物理方法，比如类比法，比值定义物理量，还有控制变量法。静电场是一个全新的概念和研究对象，而我们正是基于力学的方法开始对它进行定性分析的。 一、类比法的运用（一）点电荷如果带电体间的距离比它们的大小大得多，

侯宝坤题目 （2012年高考安徽卷第21题）数列

庞志波摘要：本文以加强学法指导，构建高中数学高效课堂为主要内容进行阐述，结合当下数学教学需求，从指导学生做好课前预习、引导学生自主学习、及时巩固数学知识这几方面进行深入探讨和分析，以加强学法指导在高中数学教学中的运作效率，希望能为相关研究提

李健华摘要：在当代中国，中等职业教育的普遍发展为当今初中生提供了更多的教育选择性。计算机教学作为中等教育过程中重要教学科目，在学生的教育生涯中发挥关键作用。本文主要对项目教学法在中职计算机教学中的探索与应用进行简要的分析。關键词：计算机；项目教学；中职教学前言：计算

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华继承一、教材概述本章是高中阶段电学内容的开始，它既是电磁学知识的基础，又是光学等其他物理学知识的重要基础。本章的核心内容是电场的概念及描述电场特性（力和能）的物理量。教材从电荷在电场中受力人手，引入了描述电场力的性质的物理量——电场强度。然后，通过静电力做功与路径无

郑英元自从1954年第。一台电子管电子计算机诞生以来，由于科学技术的进步，电子计算机也不断更新换代，从电子管时代，到现在的超大规模集成电路时代，电子计算机不断地朝着小型化、微型化、低功耗方向发展，从当初需要几个大橱大小（图1），发展到现在小到可以插在帽子上（图2）。