中国化学会和国家自然科学基金委主办、华中师范大学承办的“第十二届全国分析化学年会”定于2015年5月8日～11日在武汉洪山大礼堂召开。这是我国分析化学领域三年一届的盛会，会

冯延高中物理中关于平抛运动的研究主要有两个方面的内容。endprint高中物理中关于平抛运动的研究主要有两个方面的内容。endprint高中物理中关于平抛运动的研究主要有两个方面的内容。endprint

张弘+胡鹏程1问题的提出1.1数学的教育目标是什么？数学的教育目标应该是通过培养学生的数学能力、锻炼学生的数学思维，最终实现提升学生的数学素养，初中数学的一些数学内容是处于知识网络结构中的“结点”位置，对学生的数学能力发展具有奠基、示范、归纳、引领、启迪等作用，对后续学习

邵泽军[摘? 要] 初中数学教学中，解题教学是教学的重难点之一. 初中数学教师在解题教学中需通过各种行之有效的解题策略來引导和帮助学生，并让学生在潜移默化之中实现解题能力的自然提升. 文章以具体例题为例，呈现教师解题教学的过程，进而增强学生

吕忠定摘要：随着时代的发展，人们对教育教学也有了不同的要求和看法.现在的教育更强调学生的自主性和创新性思维，因此，当前教育的关注点应该是学生的核心素养和学生综合能力的发展.本文将结合实际情况，简要地探讨在初中物理教学中如何提高学生的综合能力

宋琳琳杜晓萌摘要：由于互联网的普及和网民数量的激增，使谣言有了全新的滋生环境和传播方式，2012年的末日谣言更是以一种全球传播的形式成为严重的谣言事件。本文采用问卷调查法，深入分析其产生原因，包括网民网络媒介素养整体偏低、传播者伦理道德观念淡薄、网络媒介渠道的缺陷、网

2015年1月20日-22日，由国家自然科学基金委员会化学部主办，电分析化学国家重点实验室承办的2015年分析仪器与装置研制发展战略研讨会在长春成功举行。此次研讨会以分析化学学科

刘鹏一、抛体运动endprint一、抛体运动endprint一、抛体运动endprint

陈良达师生合作说题是教师在课堂中创设机会让学生品尝数学学习成功的良机，给学生创设一个互相交流、探讨的机会，通过开展师生合作说题活动，让学生自己去发现问题、分析问题、解决问题，形成良好的学习习惯，提高语言表达能力，增强合作精神，从而提高学生综合能力.在平时的数学教学中，

傅晓霞[摘? 要] 概念教学作为数学课堂教学中必不可少的一部分，引导学生理解概念内涵，为解决实际问题助力. 在概念教学中，教师应充分把握初中生的心理特点，设法创设有效教学情境，引导学生亲自参与概念学习的创造性活动的过程，以达到培养学生创造性