詹旋堤摘 要：在中职物理教学中应用思维导图，有利于训练中职学生的发散思维和聚合思维，帮助中职学生理解、掌握物理知识。本文主要阐述思维导图在中职物理教学备课、新课教学、复习课中的具体应用，培养和训练中职学生的思维方式，有助于中职学生建立物理知识网络。关键词：思维导图；中

赵芳智现代高中化学教学中十分强调和重视学生思想開放性和独立思考的能力的培养，在教学与学习过程中以探索性学习为主流.当前化学课程倡导的探索性学习方式也是提高教学质量的一种高效的手段.但，探究性学习也需要前提条件来做支撑，在初期创建的基础就尤为

徐飞[摘? 要] 初中几何是初中数学知识体系中的重点内容之一，在这一板块内容的教学中，引导学生自制学具辅助学习能够收到事半功倍的学习效果. 引导学生自制学具有助于他们理解几何概念、把握几何特征、内化几何公式，以此促进他们几何学习的高效化.[

杨冬等<br />
摘要：通过体外酶活性实验结合离心超滤LCESIMSn技术从富含蒽醌类成分的中药虎杖和大黄提取物中筛选α葡萄糖苷酶抑制剂。首先，以4硝基苯αD吡喃葡萄糖苷（PNPG）为底物，对虎

【摘要】老师和学生从来都是冤家，也从来都是朋友，只有处理好了两者的关系才能有好的教学效果和和谐的师生关系。老师是在教学，而学生是在学习，在教学的过程当中难免会有磕磕碰碰。不去抱怨，协调家长，正确的鼓励和适当的评价，学会在国学当中吸取营养，有道德，并且以身作则，久而久之，

代博洋++吴波 卢永坤 周洋摘要：近年来，随着地震恢复重建工作的不断深入，云南省地震灾区农村房屋抗震性能得到了极大的改善。2016年云龙50级地震灾区覆盖部分2013年“3·03”洱源地震恢复重建区。通过对比分析洱源地震恢复重建区域内外5组抽样点数据，结果显示经维修加固的简易房屋在

孙凤华2012年高考己落下帷幕，笔者最近研读了《2012年普通高等学校招生统一考试大纲（课程标准实验。2012年版）》（以下简称《考试大纲》）和《2012年福建省高考数学科考试说明》（以下简称《考试说明》），参照2012年全国各地课改区的高考卷，细品卷中的立体几何，挖掘试题的考查功能，希望对我们

高秋静摘 要：本文从初中生物的教学实践出发，将游戏与课堂教学有机结合。尝试结合5个游戏案例，简述游戏在导课、突破重难点及复习三个方面的应用。初中生物课堂中的游戏不仅可以激发学生的好奇心，调动学习积极性，还能通过科学的游戏设计对教学重难点进行拆分，展现学生的思维过程。游

胡宏权[摘? 要] 初中数学课堂上，浅层的交流现象屡见不鲜，背后的原因在于学生自身对交流认识不足、教师对交流调控不力等. 基于这些原因提出的从学生与教师两个角度进行矫正的面向学生的自我调控策略，与面向教师的有效组织策略，实践证明是有效的.[

王红丽学生进入初中教育阶段，无论是学习环境还是生活環境都发生了很大的变化.重新接受新任教师的教育，学习更多学科的文化知识，是学生进入初中必然要面对的现象.学生在初中阶段的学习成绩及核心素养的培养，直接影响到学生能否进入一所心仪的高中校园.为