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何浩然一条小路从爷爷家的小院出来开始了疯狂的旅程任我跟在后面使劲儿喊它却不理会小路向前狂奔村头的晒谷场麻雀在欢歌村尾的草料场蟋蟀在打架小路向前狂奔稻田里泥鳅悄悄地吐泡河沟边青蛙使劲儿鼓着腮帮子小路向前狂奔冲进了校园在我的教室门前停下了脚步我

摘要原点思维是指以某一事物为原点，围绕其所进行的继承借鉴，发掘深化的一种思维方式，运用这一思维方式进行语文教学，可以有效地培养学生的人文精神，达到提升学生人文素养的目的。关键词原点思维人文精神作文能力语文素养新课标对语文教改提出了新的要求：

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段茹宏随着人民生活水平的提高和学校办学条件的改善，研学旅行逐渐被提上教育教学的日程，但对于很多人来说这仍是一个陌生的话题，学校管理者、学生及家长、旅游部门等都对此存在很多模糊的认识。从《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》提出“逐步推行中小学生研学旅行”，到2014年《关于促