崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

周岩摘 要：随着新课改的全面落实，对于小学语文阅读教学也提出了更高的要求。要求教师在实际教学中，要重视学生学习成绩和综合能力的全面发展。阅读能力属于综合能力的重要组成部分，对学生今后的学习和发展有着重要的促进作用。因此教师就要重视学生阅读能

徐亚博摘 要：随着素质化教育的发展，培养学生学科核心素养成为课堂教学关注的侧重点。随着时代发展，社会对人才的培养要求越来越高，全面素质型学生的培养与社会需求型人才培养相接轨。教育界提出，教师的课堂教学不应该仅仅关注对学生学科知识的传授，更应

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

陈敏小学生年龄小，对外界事物有着浓厚的探索欲和好奇心，他们也很愿意和大家互动交流，分享自己的想法。在小学作文教学中，教师要充分将说和写有机结合起来，让学生把说的内容落实到纸上，解决他们写作时无话可说的问题。对此，笔者提出以下几点建议，希望对

胡朝年摘要：应对疫情防控期间“停课不停研”的要求，肥西经开区中心学校延续“连片教研”的形式，利用网络优势，坚持“每天都是教研日”，坚持主题性“云端”连片教研，把教研活动开展得有声有色。持续六周下来，网

李帆【摘要】在当前发展学生核心素养的大背景下，基础教育的美术学科教学根据美术核心素养的发展需求，积极围绕“学生”这一主体，基于学科本位向人文本位的转变，从知识的构建到人文素养的有效提升，将美术核心素养

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

姜薇用蔬菜治病在德国民间有悠久的历史。近年，德国人由于意识到化学药品具有一定的副作用，所以又把一些古老的自然治疗方法运用起来了。用蔬菜治病就是一例。土豆是德国人最常吃也是最常用于治病的蔬菜。土豆汁可治胃酸过多和胃溃疡。将土豆连皮捣碎敷于胸部

王庆梅【案例背景】2015年7月，笔者与本校的罗秋红、徐青青两位老师作为南京市代表队参加了第十三届NOC全国网络教研团队竞赛，获得比赛一等奖。其实在比赛前，我们并不十分了解“翻转课堂”“微课”等一些新概念。但是经过赛前学习、准备与赛中的教研