陈天竹摘要：信息素养是当下“互联网+”时代发展的需要，也是国家实施信息化战略、参与国际竞争的需要，是当下公民必须具备的一种基本素质。幼儿教师信息素养提升可以帮助教师选择必要的、真实有效的信息，更好地做

曾小凌【摘要】工匠精神的培育是职业教育立德树人的特征和灵魂。基于工匠精神培育环境下的高职语文教学，更应该紧贴时代发展需求，在加强师德建设中，通过教师的言传身教，及时传道授业解惑，通过运用掌握现代化教学手段，不断提升自身的教育水平，从而实现专

石玮玮 阎芳摘? 要 分析无机化学教学中存在的问题，将基于翻转课堂的交互式教学应用于该课程。介绍教学应用实例，探讨教学内容、组织形式、应用过程及教学反馈等，分析应用过程中凸显的问题，提出解决方案。基

王勤奋在茫茫宇宙中，有一个不大的星球——天狼星。这个星球上生活着一个特殊的人种——天狼人。天狼人的语言很特殊，就是人们常说的那种“火星语”。可是，地球人永远都不会明白这种语言的含义。天狼人的外貌和地球人相近，不同的是，他们的背部长着一双翅膀

曾美佳[摘要]诵读法是语文教学的传统方法，是被现代语文教学实践忽视和遗忘的一种教学法，但它在语文教学中的作用是不容忽视的。我们应该继承和发展创新这种行之有效的方法，使之更好地为语文教学服务，提高语文的教学效果。[关键词]诵读法语文教学教学效

潘欣〔摘要〕学生时代是个体心理健康发展的重要阶段，生理的成长、心理的发展都亟需科学的引导。信息化发展的今天，教育技术的使用早已深入教学的各个环节，给我们的课堂学习带来极大的便利，但也存在诸多问题，使现代教育技术的应用出现了“瓶颈”。相比具体

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聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

葛敏 缪建东【摘 要】我国成人教育学科建设在取得长足发展的同时，面临着揭示规律、阐释规范、改进实践三个学科任务。成人性、终身性的学科本质属性，构建决策、服务实践的学科工具使命，坚守学术界限、持续变革的学科发展需求是上述三个学科任务的主要价值成因;揭示规律之“难”、阐释规范

张莉芳目前，网络已成为多数人获取信息的主要渠道，担负时代重任的青年人如何甄别信息、快速获取有用信息，如何选择合适的工具加工、表达、发布信息，这是事关信息社会健康发展的重要命题之一。全媒體时代，抓好年轻人的意识形态教育，培养信息社会合格的发声