吕慧艺在一次同伴督导中，大家提出了很多值得思考的问题。比如：心理咨询中目标架构的问题，中度抑郁症的取证以及相关的注意事项，辅导作业的反馈，找到来访者的核心问题，使用某一种技术如焦点解决来进行咨询，对来访者进行咨询预约等。还有的同行指出咨询师

周洪飞在落实《3～6岁儿童学习与发展指南》的过程中，我们发现，幼儿园艺术教育实践依然被技能导向的惰性牵扯，相信儿童、尊重儿童、主动学习、自主探索等新观念似乎很难落地。上海市教育委员会教学研究室直面这一

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

彭江平 张少君学生小课题研究项目是将课堂知识与课外实践相结合的有效途径。A-STEM强调“从学生中来，到学生中去”的课程建设理念，强调问题从真实情境出发，最终又将回归到人的本质上，这样的理念与学科课题的探究意义不谋而合。“基于A-STEM理

林艳华 李进生【摘 要】当今社会，数字化生活成为城市人的一种生活常态，数字化学习已经成为全民终身学习的首选方式。数字化学习型城市是学习型城市与数字化学习的不断融合发展的产物。文章在解读数字化学习型城市的定义、特征和关键性要素的基础上，结合评价指标的构建原则和已有文

李万正摘要随着社会的快速发展，我国新课程改革在不断深入，这就要求教师在小学科学教学过程中，注重生活化教学方式的应用。生活化教学在小学科学教育中的实施，不仅能够加强小学生对科学知识的了解，还能够提高小学科学的教学质量，达到良好的教学效果。现阶段，在大家的日常生活中，科

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梅洪建和同行沈老师喝茶聊天，她讲述了自己班上的一件事儿。当时是冬天，她刚下课，一位小朋友就满脸委屈地跑到办公室对她说：“沈老师，小胖把我的手弄痛了，还不给我道歉，我不跟她玩儿了！”看到孩子委屈的样子，很多老师会把小胖叫来，问清楚原因，或者讲一番道理让两个孩子和好。沈老师

程敏[摘 要] 数控技术是制造工业现代化的重要基础。数控技术的发展程度决定了一个国家的工业化水平，数控专业的教学是保证数控技术稳步进步的保障，根据从事中职数控教学两年多以来的实践和经历，对目前中职数控教学存在的一些问题进行了分析和思考，为中

卞为军【内容摘要】所谓学习分析技术，是多媒体课堂教学平台中自带的一项自我评估分析功能，方便教师教学时，利用这项功能来引导学生对所学知识进行自我分析，自我评估，找出自身不足。教师可以随时掌握学生的学习情况，进行因人而异，取长补短的教学。本文对此进行了分析研究。【关键词】学