内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

李长福【摘要】科学探究应从准备材料入手，通过创设情境、巧设问题、投其所好、抓住时机，激发学生的探究欲望，从而进行科学的、有目的的探究。学生科学素养需要经历一个漫长的形成过程，而小学科学中的探究学习对科

吴其锋今年过生日的时候，表姐送给我一份“绿色大礼”——山水画风格的大玻璃瓶里，插着姿态潇洒的金心富贵竹，漂亮极了。表姐告诉我：这是一种水生植物，只要有水，它们就能争先恐后地往上长，堪称“绿色寿星”。瞧，那亭亭玉立的富貴竹，远远望去，优雅妩媚

许海霞【摘 要】问题教学是引领学生主动学习的重要策略之一,问题教学中的问题是开启学生智慧之门的钥匙。在问题教学中要选准问题设计的切入点,凸显问题提出的有效性,以不断优化问题教学策略,从而提高语文教学的有效性。【关键词】问题教学 问题设计 问

麦贝吉〔摘要〕本文借助焦点解决短期心理咨询对高中交往障碍的个案实施干预，探讨焦点解决短期心理咨询的干预效果，并进行总结和反思。〔关键词〕焦点解决短期心理咨询；交往障碍；辅导个案〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

姚远周文摘要静摩擦力的大小是高中阶段看似简单，实则复杂的问题，是解决重叠物体临界问题的基础，只有清楚静摩擦力的变化，才能清楚重叠物体问题中静摩擦力和最大静摩擦力的关系。本节课旨在通过实验让学生更直观地感受静摩擦力大小的变化，同时渗透科学思维方法、培养学生的科学探

周武【摘要】“完善中华优秀传统文化教育”是深化教育领域综合改革的重要内容。构建中华优秀传统文化传承体系要求经济生活教学与中华传统文化教育的融合，使学生不仅具备经济学思维、历史思维和传统文化思维，还能了解传统文化知识，增强民族自信心，成为中华传统经济思想文化的继承者与

李晓云“语文主题学习”实验项目组联系方式联系人：刘老师手机：15311646483电话：010—59766299转8016地址：北京师范大学京师科技大厦A1110室邮政编码：100082邮箱：ztxx@joyschool.cn网址：http：//www.ywztxx.com小学“语文主题学习”实验交流QQ群，一群：202468487；二群：463959530初中“语