朱晓丽中国的学生，不是学的太少而是太多;中国的学生，不是学不会而是不想学;中国的学生，不是不会安排自己的时间而是从来没有自己的时间，更没有人舍得让他们“浪费”时间去“学会如何安排自己的时间”;中国的学生，不是自私冷漠与社会疏离，而是我们只想

宋波【摘要】对于整个初中数学的教学过程进行科学地设计，可以帮助教师厘清教学思路，更加合理地安排教学实践，让学生们高效地完成数学的学习活动，并且能够从宏观的角度更好地将素质教育的思想融入到数学教学全程，

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

刘方正摘要：课程标准对中学英语教师提出了更高的要求，快速提升进入初中的英语零基础学生英语学习能力，帮助其掌握课程标准规定单词，为下一阶段英语学习夯实基础。在英语教学实践中，一方面以词汇教学相关的教育理

许翔睿过年啦！大街小巷都热热闹闹的，家家户户也喜气洋洋。春节嘛，拜年这一习俗自然是必不可少的了。这不，大年初一一早，噼里啪啦的鞭炮声就响了起来。我缩在暖暖的被窝里正和周公下棋，忽然，一阵冷风把“周公”吹走了，一个熟悉的声音响了起来：“儿子，

陆锋磊8年来执教《听听那冷雨》,无论是家常课还是外出示范课,总觉得课堂上学生很少能走进“美的历程”。静心分析,有三个主要原因:1.教学内容有难点,横的地域感(从美国,到台湾,到大陆),纵的历史感(从太初有字,到亡宋之痛,到公寓时代),纵横交

沈晓婷〔摘要〕一个小学女生，家里进了小偷，抽屉被打开，妈妈的钱包和首饰被偷，保姆向其诉说很害怕，担心被谋杀，而后来妈妈让她一个人去拿香烟，恰巧也是放在那个抽屉里，进而产生了对黑暗和死亡的恐惧，并引起了退缩行为（一个人不敢睡觉）和恐惧症典型症

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

翟耀贤摘要微课短小精悍，可以帮助学生在课前完成课前自主预习，促进教师的教学和提高学生的学习效率，帮助学生在课后做好复习。利用微课进行化学概念教学，化抽象為直观、生动；利用微课进行化学实验教学，更安全、形象和可控。关键词微课化学教学教学模式中图分类号：G633.8文献标识码：