徐振摘要：新年伊始的一场疫情令人措手不及，但是特殊时期，互联网和乡村教育的一次次相遇也让我区教研工作迎来了别样的“春天”。本文主要探讨如何在坚守教育本质的前提下，充分发挥互联网的重要作用，形成跨区域的

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

栾爱峰【摘要】小学是学生英语学习的启蒙阶段，也是学生学习英语的起点。这个階段主要关注的是学生的听说能力以及英语学习的兴趣培养，而微信的功能恰巧满足这个阶段英语学习的需求。以微信平台作为辅助教学工具，研

刘山石第六节车厢 通向苗寨的公路一从山外通向苗寨的路，蜿蜒曲折，好像我们思念爸爸妈妈、盼望和爸爸妈妈相聚的路一样，漫长，曲折，遥远，没有尽头。大姐和家明哥去了广东打工，二姐就承担起照顾我的重担，把大姐的任务接了过来。二姐说思念爸爸妈妈已经变

张 凯【摘 要】语文教学历来重视课外阅读,但是,目前教师指导课外阅读往往集中在现代文,忽视了文言文的课外阅读。本文就从加强中学生课外文言文阅读出发,探讨加强课外文言文阅读的方法,以期提高学生文言文阅读能力。【关键词】阅读 课外文言文课堂学

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聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

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李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

高腾【摘要】发散思维换言之就是求异思维，即从不同方面，不同角度去思考问题，从而使问题得到更好的解决办法。我们在设计问题的时候需要从多方面思考，使问题具有多面性。这样学生们就可以从更多的角度去思考问题，思维因此得到发散。本文就培养发散思维提高创新能力进行研究，并提出自