李会萍全面开发学生的潜能，把培养学生的兴趣、特长作为教育的出发点和落脚点，大力推广职业技术教育，开展丰富多彩的教学活动，应该成为目前学校教育特别是农村学校教育的重心。而活动课正是培养学生动手动脑、发展个性特长的良好途径。一、树立新的人才观在传统的教育模式中，不少人只

毛惠[摘 要] 随着新课改在中职教学的不断推进，要求中职英语教师在教学中不断改进教学方法，利用创新型的教学模式，提升学生的英语学习兴趣，促进教学质量的提升。传统中职英语教学中，教师采用“满堂灌”和“填鸭式”的教学模式，学生的主体地位无从体现

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

张林++于思化++谭洁羽摘 要：介绍了美国印第安纳大学资助体系的概况，分析其特点，并提出印第安纳大学资助体系对于完善我国奖助体系的启示。印第安纳大学形成了以奖助学金、贷款为主的资助体系，以保障和公平为主、经费来源多元化、资助体系多层次等为特点。对于我国高校而言，应进一步

周远兴[摘 要]进入新时期，“互联网+”以及新媒体技术快速发展，已经渗透到社会生活的各个方面，大学生日常学习生活受此影响也越来越大。在对大学生进行思想政治教育过程中，教育者若能够正视当前“互联网+”和新媒体的特点与优势，积极创新并利用其来改进大学生的思想政治教育模式，则能

蔡畅摘 要：生态课堂是以生为本，重视教师、学生、教学环境诸因素的有机整合和动态平衡，实现教育的可持续发展。依托生态课堂理念，让学生对阅读产生积极的态度，提高阅读兴趣，使学生养成良好的阅读习惯，提高学生的英语阅读素养。关键词：生态课堂; 阅读

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

蓝伟玲摘要：新时期，应课改要求，小学数学的教学工作要充分发挥学生的主体性，这就要求教师的教学要尽量简约，但简约教学的同时也不能忽略学生的核心素养。通过简约教学使得教学目标具体化、多媒体教学合理化、教学过程简约化、教学方法多维化以及积极性评价真诚化，积极探索培养小学生

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

摘要：散文诗具有短小化的篇幅设置、叙事化的散文内容、诗歌化的抒情语言、象征化的寓意表达等特点，其融合了散文和诗歌文体的部分特征，属于吸纳两种文体特色而存在的文体。正是这种介乎散文与诗歌的特性，为读写结合提供了契机，对于写作教学具有借鉴意义，