聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

陈士安摘要班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想教育的骨干力量。农村小学由于地理条件的限制，资源的短缺，学生家长文化素质不高，且多外出打工，对孩子疏于管理，使得孩子在校问题严重。小学生的心理、生理和年龄特点决定了班主任要付出很多精力，以高度的责任心

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

郭嘉丽【摘要】中等职业教育与其他普通学校的教育出发点是具有根本性的不同的，中等职业教育的侧重点在于培养学生的实际动手能力，使学生今后走向社会可以成为社会的实用型技术人才。然而，在中职教育中，计算机实训课的教授方式又与其他文化课程的教授方式截然不同，教师在实际教学中

张德军“做中学”的理念在于，不仅让学生学到具体的知识，更重要的是让学生学以致用。与其他学科相比，信息技术更侧重于对信息的加工处理，通过对信息的获取、加工、管理、表达与交流，使学生在具体操作中掌握信息技术，提高信息素养。因此，“做中学”理论更加适合于信息技术课堂教学。那么，如

夏阳[摘 要] 现如今，随着教育事业的不断发展，应用英语的范围也越来越广泛，而中专作为培养专业技术人才的重要基地，让中专学生学好英语知识是最为重要的，而如何才能够把现代多媒体技术运用在英语教学中，以此来提升英语教学水平是值得思考的问题。主要

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

黄德群+潘丽华+赵博娜+郑小敏摘 要：随着移动技术的快速发展和移动设备的普及，移动学习已经成为移动新媒体技术应用和教育微学习的重点研究领域。本项目采用问卷调查和访谈的方法，从移动学习设备、移动学习资源、移动学习费用、移动学习环境及移动学习态度等多个角度分析现阶段高校

[摘 要]高等美术院校承担着为国家培养政治合格，业务精湛的艺术专业人才的重任。如何做好高等美术院校大学生立德树人工作，是摆在我们思想政治教育工作者面前一个需要认真思考和努力实践的问题。[关键词]高等美术院校；立德树人；思想政治教育[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文

樊志祥摘要：在小学数学教学中培养学生的创新精神和实践能力，是培养学生独创性思维的途径。对学生独创性思维的培养，既是素质教育的要求，也是开拓学生思维、提升学生学习能力、保证课堂教学效率的关键因素。关键词：小学数学；课堂教学；学生；独创性思维对于数学而言，老师教学的主要目