翟兰兰+邹超+李钟玉+刘若望[摘 要]个体的认知规律和高分子物理的课程具有一定的特点，高校要对高分子物理进行立体化教学改革，可以采用课堂教学为主，课下交流、科研训练、工厂实习为辅的教学手段，全方位、立体化地推动高分子物理教学质量的提高，让学生在这些多形式多层次的学习中加

罗韩摘 要：在现代社会经济快速发展的背景下，农村的单亲家庭越来越多，而大部分单亲家庭的学生因失去了家庭的温暖而常常陷入痛苦和烦恼中，从而给孩子不够成熟的心灵带来不同程度的影响和伤害。本文通过深入论述农村初中单亲家庭学生心理存在的问题，并根据

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

黄少燕摘要：人教版小学数学教材从数学概念的形成、数学方法的归纳和总结、知识的运用和实践等角度为更新传统小学数学教学策略提供了有力的保障。但是如何充分应用这些元素，综合地培养小学生的数学能力，提高其学习的积极性和主动性，促使教学过程更加贴近生活，进而培养学生从“接收”

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢

古代山水游记散文是文言文的重要组成部分，也是中华民族传统文化的重要载体，更是高中语文教学的难点。通过访谈得知超过三分之一的学生对古代山水游记类文本的学习不感兴趣，认为仅关注其中的文言语法知识就可以了。可见，当前对古代山水游记的教学需结合实际

郑庆国摘 要：众所周知，数学作为学科之母，对于培养学生逻辑思维有很大的帮助。然而，贯穿整个传统小学数学教学模式，数学教师没有深刻重视到学生的学习兴趣和精神诉求所在。导致台上狂讲课，台下记笔记，学生不理解的现象发生，或者是小学生并不能理解公式

奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约三十年的历史，但是目前教育工作者仍然不清楚如何更大规模地发挥其在教学上的优势，也不清楚现实中它可能以何种方

刘剑飞摘 要：学起于思，思源于疑。在新课改之风大力盛行的今天，教师要力图改变传统的教学观念，将教学的侧重点由被动地“教”转变为主动地“学”，以使学生能够以学习主体的身份来对知识的形成与应用过程进行亲身参与，以引导学生自主获取新知识、掌握新技

张海艳“口语交际”的课程目标分为两个，即在日常生活中与人说话、交往。语音、语法、词汇、语言能力等的培养都是口语交际的重要教学内容，还应注意一些交际规则的教学，如人际交往中的礼貌素养、环境、身份关系、文化等。那么，根据这些教学要求，教师要如何