缣〔縑〕jiān

双丝织的淡黄色细绢。

• 坚持就能成功
• 坚持己见
• 坚持己见，不肯变通
• 坚持己见，直言进谏
• 坚持己见，顽固保守
• 坚持忍耐
• 坚持志向
• 坚持某种信仰素志
• 坚持某种意见
• 坚持某种道德规范
• 坚持正义和原则，正直无私的对人
• 坚持正义，不屈不挠
• 坚持正义，不阿谀逢迎
• 坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质
• 坚持正道
• 坚持正道，不为迎合讨好他人而徇私情
• 坚持正道，灵活应付
• 坚持气节
• 坚持自己的意见，不肯依从他人
• 坚持自己的意见，不肯改变
• 坚持自己的话，不改口
• 坚持节操
• 坚持节操不变
• 坚持节操，不为欲念所动
• 坚持节操，为正义而死
• commenced
• commencement
• commencements
• commencer
• commencers
• commences
• commencing
• commend
• commendable
• commendableness
• commendablenesses
• commendably
• commendation
• commendations
• commended
• commender
• commenders
• hurdles
• hurdle²
• hurdle¹
• hurdlings
• hurl
• hurled
• hurlers
• hurls
• 浅谈如何运用教材改编成微型的听说课
• 浅谈信息技术在幼儿园教学活动中的应用
• 基于化学学科核心素养下的辨证唯物主义教学
• “老背背”的故事
• 浅谈初中道德与法治课程核心素养培养
• 浅议如何把数学学习的主动权交给学生
• 小学语文教学中如何培养学生的创新能力
• 以实践为导向的高职课程改革与创新
• 现代信息技术与中学数学课程整合的研究
• “教学反思”在中职外科护理教学中应用
• 科学认知独体字在识字教学中的重要作用
• 小学三年级数学学困生的成因及其转化策略
• 让朽木可雕，让顽石低头
• 小学校长教学管理的对策的相关研究
• 班主任工作的人本管理探析
• 修炼“三心”做好头雁
• 如何做好班级管理工作
• 基于实践应用型人才培养《广告美学》教学设计
• 如何滋润学生的心
• 小学班级文化建设中存在的问题及对策
• 愿做春雨 润泽小苗
• 初中班主任与家长合作的方法途径
• 我的班级管理心得体会
• 单亲家庭学生的心理现状及调适对策刍议
• 在小学数学课堂中渗透德育教育之我见