老𤆵

〈隐〉旧时四川哥老会指黄姓。𤆵，音pa。

• 狷捷
• 狷洁
• 狷浅
• 狷浮
• 狷狡
• 狷独
• 狷狭
• 狷狷
• 狷直
• 狷给
• 狷薄
• 狷行
• 狷迫
• 狷隘
• 狸
• 狸奴
• 狸狌
• 狸狌食蚁兽
• 狸猫
• 狸猫换太子
• 狸猫换太子——以假充真
• 狸虫
• 狸豆
• 狹
• 狺
• intercivilization
• intercivilizations
• interclan
• interclash
• interclashed
• interclashes
• interclashing
• interclasp
• interclasped
• inter-clasping
• interclasping
• interclasps
• inter-class
• interclerical
• intercloud
• inter-clouded
• interclouded
• interclouding
• interclouds
• interclub
• intercluster
• intercoccygeal
• intercohesion
• intercohesion's
• intercohesions
• 综合实践课的教学素材来源及创造性运用
• 清晰明确，有效而不失位
• 基于“一题多解”，有效落实数学关键能力
• 数学生活化
• 关注学习过程，实现高效课堂
• 巧用学具，叩开数学之门
• 学习体验需从激活学生思维入手
• 让“负”迁移学习发挥“正”效应
• 有效发展学生的几何直观能力的教学浅悟
• 课堂：因“和声”而美丽
• 细节浸润：让数学和声课堂鲜活起来
• 发现差异和声发展
• 小学数学“和声课堂”教学理论与实践
• 借助数学实验培养学生数学素养
• 理解算理才能提高计算技能
• 浅谈小学生思维能力的培养与发展
• 从典型习题中探究小学生简算能力的培养方法
• 例谈如何发展学生的空间几何观念
• 培养学生几何直观能力初探
• 创新，让数学课堂更深刻
• 浅谈信息化数学课堂教学的优势
• 小议错误资源的有效利用
• 引导学生积累数学活动经验三策略
• 引导学生自主学习三策略
• “综合与实践”课程教学的思考与实践