蟑zhāng

蟑zhāng

蟑zhāng

见“蟑螂”。

• 上古介音
• 上古元音系统
• 上古入声韵尾为浊音说
• 上古喻四为[l]、来母为[y]说
• 上古声母
• 上古声母系统
• 上古声调
• 上古声调系统
• 上古复辅音声母的讨论
• 上古时代
• 上古有清化鼻流音声母说
• 上古朝聘之礼
• 上古汉语
• 上古淳朴的社会
• 上古的帝王
• 上古贤明的君王
• 上古阴声韵无辅音尾说
• 上古阴声韵有辅音尾说
• 上古音
• 上古音系
• 上古音节结构
• 上古韵尾
• 上古韵母
• 上古韵部
• 上古韵部系统
• be above/beyond reproach
• be above board
• be absent
• be absorbed in
• be a bummer
• be a bundle of nerves
• be a case in point
• be accompanied by
• be accustomed to
• be a certainty
• beach
• be a challenge
• beached
• beaches
• beachhead
• beaching
• be a chip off the old block
• beachless
• beachward(s)
• be a cinch/a piece of cake
• be a closed book
• be a comment on
• beacon
• beaconage
• beaconed
• 小学数学教学中如何培养学生的质疑能力
• 浅谈幼儿数学教学的情境创设
• 小学低段数学课外作业设计
• 浅析小学数学逻辑思维能力的培养
• 生活中体验 活动中建构
• 小学数学问题课教学中合作学习活动的开展刍议
• 培养数学阅读能力，提高数学教学成效
• 寓娱乐于教 寓兴趣于学
• 小学数学作业评价中教学策略的运用探析
• 在有效数学活动中体现数学教学本质
• 抓住问题特性 开展案例教学
• 以体验激活小学数学课堂的有效教学
• 授之以鱼，不如授之以渔
• 小学高年级数学学习兴趣培养的策略研究
• 浅谈小学数学教学生活化的策略研究
• 小学数学教学课堂中有效练习研究
• 指导数学学习方法 教会学习
• 小学数学二年级上册新人教版数学广角《排列》的课后反思
• 小学数学课堂有效教学之我见
• 让学生学得开心 让学生练得精彩
• 新课改背景下小学数学开放式教学的应用
• “数的运算”中转化思想的内容与层次
• 巧用动手操作 优化数学学习
• 谈在小学数学中培养学生的思维能力
• 浅谈盲生数学学习兴趣的培养