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教育游戏与小学数学融合途径探索分析 浅析小学数学学习习惯的培养 如何在小学二年级数学复习环节中预设题目 微课在小学数学教学中的运用探析 小学生数学学习中的错因分析及教学策略
心中有“数”,有“感”而发 浅谈小学数学教师课堂提问的有效性 基于“问题导学”的小学数学课堂策略 探究小学数学教学中信息技术对教学成效的提升作用 巧用思维导图,培养数学预习能力
乡村学校初中数学有效课堂教学研究 浅议初中数学发散性思维能力的培养策略 初中数学教学生活化的策略 优化学生的大脑 浅议几何画板在数学教学中的应用
作业分层设计在初中数学中的尝试 探讨初中数学教学中如何培养学生主动提问能力 浅谈小学数学教学中良好学习习惯的培养 启动学海搁浅之舟 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探究
七年级学生数学学习习惯的现状分析和干预策略 浅谈初中数学教学中如何培养学生的主动提问能力 初中数学教学中学生自主学习能力的培养刍议 立足生活实际,切实培育学生数学应用意识 问题导学法在初中数学教学中的应用略谈
注重探究性学习思维过程培养学生思维深刻性 初中数学习题教学研究 初中数学教学中信息化教学策略的应用 农村中学学生数学学习兴趣培养 学习能力、课程衔接和教学目标
如何在数学解题教学中培养高中生几何直观与想象素养 高中数学教学中培养学生自主学习能力的途径探究 分析错误法在高中数学教学中的应用 如何提高高中数学教学的有效性 浅谈如何在中学数学教学中开展探究性学习
提升学生创造思维提高解决问题能力 如何创设数学教学情境 布置小学数学作业的几点体会 小学数学教学应重视阅读能力的培养 数学概念教学在“巧”上下功夫
微课在小学数学教学中的应用 浅谈小学高年级数学教学中一题多变的实施策略 注重历史的渗透让数学教学更精彩 浅谈几何教学中学生动手能力的培养 动态生成教学在初中数学课堂的有效实施
用课堂小结“结”出数学课堂的精彩 拓宽视野,注重数学知识向实际生活的迁移 初中数学课堂即时反馈策略探讨 加强课堂互动,活跃高中数学课堂 小学数学新手型教师课堂提问行为研究
一类三角有理分式函数积分方法的解析 数学文化在经济数学中的初步探讨 基于数学建模思想的微分方程教学改革的探索 巧用类比法认识空间曲面 多媒体辅助教学二重积分计算的教法探讨
若干三角反三角函数关系式的导出及其应用 从数学教学技能训练走向教师文化 高职学生在数学学习过程中的两个关键 随机事件的错误表示形式及其成因分析 “互联网+”背景下数学建模竞赛培训的改革与探索
高职数学课程的实践环节教学心得 求某些非线性偏微分方程特解的一个简洁解法 数学分析第一堂课的教学探讨 互动式网络课程建设模式探讨与实践 大专教育层次如何实施数学学科教学
多媒体环境下高等数学的教学改革实践分析 高等数学教学中怎样培养学生的学习兴趣 复变函数与积分变换课程教学改革浅谈 浅析大学里的“学困生”并非真的差 浅谈离散数学教学方法
在贯通项目数学教学中渗透建模思想的意义 独立学院线性代数MOOC理念的探究和思考 以全国数模竞赛为驱动人才培养模式的研究 高职院校高数渗透数学文化的意义及实施 浅谈反证法的原理及应用
高职数学教学中融入数学建模思想的探讨 校园考试分数保险保费厘定 高职校专升本高等数学复习教学策略的研究 关于大专高等数学教学过程的几点思考 用导数知识证明等式和不等式
应用型大学线性代数教学改革 MATLAB软件在高职数学教学中的应用 利用隐函数导数求解圆锥曲线的切线及切点弦方程 二次型的标准形及其在几何中的应用 带有负指数的椭圆方程解的存在性
用离散化方法理解积分的对称性 全概率公式的教学研究 解析变上限积分函数的导数问题 积分因子法在求解常微分方程中的应用 两独立正态总体方差和的置信区间求解
拉格朗日中值定理在数学问题中的巧妙应用研究 小学数学教学中数学思想方法之渗透概述 小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究 浅谈利用微课提高小学数学教学效率策略 数学课堂也能立德树人
小学数学探究式教学实践研究 小学数学有效课堂之我见 浅谈如何全面提高小学低年级学生的计算能力 浅谈如何在中学数学教学中开展探究性学习 初中数学新授课“学与教”教学模式初探
浅谈如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力 中职数学教学中翻转课堂应用 高中数学教学存在的问题及其解决策略 高中数学中培养学生学习主体性的三点尝试 乡镇高中数学德育教学的调查与分析
新课标背景下如何构建高中数学高效课堂 探究数学新课标下问题情境教学的方式 高中数学教学实践中类比推理的运用 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究 浅谈高中数学学困生的提升策略
浅谈高中数学中学生创新思维培养模式 高中数学概念形成教学探究 立足教材,充分挖掘教材中蕴含的数学思想 浅谈高中数学“问题导学”的有效策略 “画图策略”在低年级解决数学问题教学中的运用
推陈出新 追本溯源 几何问题的一题多解问题研究 直线与抛物线相交的动点最值问题 三角形中的动点问题 最小角定理解一类空间角最值问题
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