全媒体时代公共图书馆阅读推广探究

    欧美天

    摘 要:伴随着全媒体时代的到来,给公共图书馆阅读推广带来了新的机遇和挑战,也促使阅读推广得到了深入性的发展。本文立足于现实的基本情况,详细探究全媒体的大环境下,公共图书馆几种阅读推广的形式,希望在给读者提供良好服务的同时,更加有利于图书馆的未来性发展。

    关键词:全媒体时代;公共图书馆;阅读推广;形式探究

    DOI:10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.155

    在整个全媒体这个大环境下,公共图书馆的管理和读者阅读的形式都有着较为显著性的变化。那么全媒体到底是什么概念?所谓的全媒体是通过信息技术产生的一种媒介融合,该融合会更加具有便利性,充分体现出公共图书馆阅读推广形式探究这项工作的必要性。

    1 阅读推广的基本形式探究

    1.1 用户行为的详细分析

    作为一个公共的图书馆,不能完全把着力点放在馆内的设施或者其他工作上,而是主在应该以读者为中心点,以读者的需要为根基来提供优质化的服务。而全媒体这个时代,是科技引导未来的时代,在阅读推广过程中可以利用多媒体平台进行阅读的推广,从而吸引读者的关注度。当发现读者在多媒体中产生实际的阅读足迹,图书馆就可以通过分析大数据给到的信息内容,根据读者的实际兴趣爱好判断读者的需要,为以后调整推广方案提供合理化的参考,从而能够在本质上为读者提供高匹配度的阅读信息。

    1.2 阅读信息的时效性传播

    在公共图书馆当中,阅读信息的传播比较重视时效性,也支持分享形式的传播方法。比如,在全媒体时代,阅读信息可以通过网络+阅读的形式去重点呈现出来,包括在线问答,移动阅读APP,微阅读等多样化的传播形式。与此同时,还可以不拘一格,以海纳百川的胸怀去接收来自读者提供的广泛性意见,有利于公共图书馆的良好发展。换言之,读者既可以扮演阅读的主体角色,又可以承担着推广客体的角色。除此之外,要建立信息传播的良好性机制,跟上社会的发展节奏至关重要,这样才能提高公共图书馆的信息质量。

    1.3 网络互动性的强化

    有共同兴趣爱好,有共同阅读想法的部分读者,可以在全媒体时代下,利用多种社交软件来构建聊天群,比如群内的主题性沟通,还可以网络上成立SNS互动的小组,从而达到良好互动沟通的效果。除此之外,读者在分享阅读体会的全过程里,不仅可以形成阅读的良好氛围,而且还能够推动公共图书馆的良性运转。

    2 閱读推广形式的实施策略

    对于公共图书馆阅读推广而言,其形式的探究在全媒体时代下不只是一种,而是多样化的,一方面要与读者的基本需要相适应,另一方面又要与公共图书馆的实际发展情况进行接轨,从而让阅读推广的形式在探究中实现最大化的应用价值。

    2.1 良好阅读指导的提供

    作为专职的工作人员,利用网络推广的有效形式,给读者推送图书的有关信息内容,这就是公共图书馆的阅读指导性作用。第一,针对读者们的共同需要,构建网络论坛,保证全方位的体现出图书益智的功能。第二,公共图书馆人文理念的主要体现,尽量满足每一位读者的服务需要,这在很大程度上能够体现国民的文化素质。第三,与传统图书馆相比较而言,公共图书馆在全媒体阅读推广的良好形式下更有实践性意义,有利于公共图书馆行业的稳定性发展。

    2.2 用新技术优化服务

    在公共图书馆的具体发展阶段,全媒体时代更加重视资源的有效利用与整合,其目的是以新技术的姿态,不断优化服务的质量。第一,通过网络,读者可以搜索到自己需要的图书信息内容,要比以往的形式更加便利,促使服务水平在很大意义上得到了全面提高。第二,应用人工智能和云计算的有关技术,智能分解用户的有效信息,详细的了解读者情况,知道怎样在最大程度上满足读者,以此能够收获到读者更加准确的阅读需求。第三,在阅读推广的平台上,用户可以把自己的需要上传反馈到用户区域,进一步满足读者用户的多种需要。第四,公共图书馆使用提到的这些新技术以后,不仅可以方便阅读,而且还能为科普教育提供丰富性的素材信息。

    2.3 科学管理与服务体系的完善

    在这个全媒体的大时代里,公共图书馆的阅读推广工作,要想达到行之有效并不是一天两天,短期之内就能完成的,这是一项大工程,需要引进一些有效的管理方法,其中科学,规范和高效就是重点依据。除此之外,要利用职能化部门的相关服务,包括团队搭建、服务数据支持等探究性的形式进行设计,以此保证可以充分满足科学化的管理,科学化服务的根本需要。比如,有的公共图书馆利用科学规范化的管理性机制,将公共图书馆阅读推广的服务变得更加完善化,这也是非常不错的一种手段。

    2.4 用规范化的流程提升服务效率

    面对当前的公共图书馆,可以应用全媒体的一些优势,将自身的技术不断提升并加以规范化。然后设置相应的实施流程去操作,以对接与资源整合的角度去入手,促使服务效率的全面性提升,这样也给公共图书馆创造了对读者有利,且又优质化的阅读环境。举个例子来讲,有的公共图书馆在具体推广阅读中对接了微信的公共平台,同时把多样化的媒体做了高度性的融合,主要体现在多个方面,包括图书的实际采编,发布图书的信息、信息的整体共享、信息的整体反馈等。另外,公共图书馆作为公开场合,其中的功能还有很多要继续扩大发挥和延展的空间,目前已经把线上与线下的工作进行了有效性的结合,让两者之间形成良好的配合局面,以此把优势互补,互相促进,协同发展的力量体现出来。使用这样的方式就能够让服务的流程变得更加具有简洁性和规范性,从而大幅度的提高了实际阅读推广服务的真正时效性。

    2.5 专业队伍建设的强化

    传统的图书馆,在整个管理方面以及和读者的交流方面都不是很多,影响了深入挖掘读者群体的具体情况,同时对于服务定位也缺乏相对的精准性。第一,在全媒体时代下的公共图书馆阅读推广,在推广效果上和工作人员的能力是紧密相关的,所以有的公共图书馆就落实了自己的专业化团队。第二,作为公共图书馆必须要把核心的事宜放在图书馆的馆员身上,经常组织座谈会,专业知识教育、专业趣味竞猜等多种多样的专业内容,为馆员做有针对性的培训。第三,帮助馆员熟悉掌握更多的全媒体时代下的设备操作,并进一步促使他们的工作技能和实际文化水平都得到全面性提升,以便于为全媒体时代,公共图书馆阅读推广探究形式提供大力的支持,从而也让阅读的推广效率得到进一步的增强。

    3 结语

    在全媒体的时代之下,公共图书馆阅读推广探究的形式是需要不断稳定的,这是提高整体服务质量,为读者创造良好阅读体验的必然需要。与此同时,践行全媒体阅读推广,利用文中提到的阅读指导,技术优化等有关策略,对于公共图书馆的发展有着积极性意义。总之,作为研究的工作人员可以用来参考,有效结合全民阅读的需要,进一步探究全媒体时代公共图书馆的阅读推广形式,有利于找到更多理论支撑的信息和信息分析的准确性提高,从而让馆内的智能化功能继续得到升级。

    参考文献

    [1]聂伟.全媒体时代公共图书馆阅读推广探析[J].河南农业,2017(36).

    [2]罗玲.全媒体环境下公共图书馆的阅读推广研究[J].四川图书馆学报,2016(5):83-86

    [3]王丹.全媒体时代高校图书馆阅读推广分析[J].科技视界,2017(3):273.

    [4]曹娟.从阅读推广人到阅读推广人才:论图书馆界主导阅读推广专业教育[J].图书馆论坛,2018(1):78-85.