G·波利亚曾经指出:“良好的组织使得所提供的知识容易用上,这甚至可能比知识的广泛更为重要.”而与此相适应的,在高三复习教学中,依托主题明确、针对性极强的“微专题”进行复习,可以促进学生的深度学习,从而有利于学生获得清晰的数学知识网络、系统的数学研究方法,加深对数学的理解,
孙静剩余问题自古就是人们茶余饭后喜欢谈论的一类数学问题,在现行的中小学趣味性试题中也时常出现.在中国古代重要的数学著作《孙子算经》中,就有《物不知数》一章:今有物不知其数,三三数之,剩二;五五数之,剩三;七七数之,剩二.问物有几何?答曰:
郝峰++郭素红++袁忠海++侯毅鞠++李艳摘要:高等院校是培养人才的摇篮,大学生科研训练计划是高等院校人才培养的重要手段,笔者根据自己所见、所闻和亲身经历对大学生科研训练计划提出几点思考,为科学培养大学生创新创业能力提供参考。关键词:大学生;科研训练计划;科研能力培养;大学
景长贵在新课改背景下,探究式教学是高中物理教育教学的关键点,是高效培养学生能力、思维、素质等的有效路径,必须多层次将探究式教学引入高中物理教学课堂,在理实一体化教学中引领学生实时积累物理知识,实现学生全面发展.?一、点亮课前预习,培养探究意
张跃飞 韩冰 付新花<br />
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摘要:初中化学是化学教育的启蒙阶段,为推进初中化学课堂教学的有效性,提高初中化学教学质量,作者按“三阶段”、“九环节”作为基本模式实施初中化学教
【摘要】高考是选拔性考试,是以考生的解题能力高低论英雄,解题能力高,考分就高,所以高考备考最终目标是提高学生的解题能力.通过对2017年全国数学高考Ⅱ卷试题特点进行剖析,对2018年高考备考提出几点建议,希望起到抛砖引玉之功效.【关键词】全国Ⅱ卷;数学高考;试题剖析;备考建议纵观
林依萍摘要:在计算机信息产品营销教学中,“以就业为导向”进行市场调查,调整培养目标,改革教学思路,以职业能力为依据,把课程项目化,让学生在任务引领下掌握各项技能,并引进“发展性学生学业评价”机制,全面提高中职学生的计算机信息产品营销技能。关键词:以就业为导向;岗位能力;教
畅柳 王宁 时爽爽<br />
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摘要: 对中值滤波、模式滤波、盒式滤波、余弦滤波与高斯滤波5种空间域滤波方法的原理及特点进行分析,并对其进行实验模拟,基于模拟试验结果选取高斯滤波应
摘要:利用老党员自家储藏室空间,建储藏室“党员之家”,以之为载体,大力开展党员日常学习教育和各项组织活动,发挥独特作用增强党组织活力,创新基层党建工作。关键词:建党员之家创新党建工作江汉油田离退休处广北小区管理站,现有离退休人员1011人,其中,党员403名。站党总支下设按照8
麦艳珊物理实验可以说是将抽象物理知识变得形象具体的过程,它包括提出问题、猜想假设、实验探究等过程,每一步都需要严格执行,所以说物理实验过程是比较严密的.对于初中生来说,进行物理实验操作是学习过程中必不可少的一部分内容,无论是简单的物理现象还