云永欢　邓百川　梁逸曾<br />
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摘 要 本文简单介绍了化学建模与模型集群分析的思想，并列举了基于模型集群分析的思路与框架。近年来，应用于化学建模各个方面的许多新算法包括奇异

杨尊荣中文历史悠久，博大精深，可谓是中华民族的瑰宝.但细细研究物理教材，在每个概念定理后面都有英文单词，想必编者也有其深意.笔者也略微研究一下，有些物理概念对初学高中物理的学生来说，还是有些困难的，中文在表达物理概念时，也会有表达模糊或容易有误解的情况，例如“速度”一

王菁正如著名数学家希尔伯特所指出的那样：“数学科学是一个不可分割的有机整体，它的生命力正是在于各个部分之间的联系，数学的有机统一是这门科学固有的特点.”而数学高考题之间也存在着形异而质同的现象，下文就两道2006年的高考试题之间的联系及其延伸做一探讨，并求教于方家.技

张跃[摘? 要] 传统的初中数学教学，遵循的是“递进式”的教学思路，有时候突破这样的规律，同样也能收到较好的教学效果，在进行了分析与实践之后，可以考虑进行“单元整体建构教学”. 从理论的角度来看，单元

张海艳高二的数学学习，既能对高一的数学知识进行巩固，又能为学生的高考奠定基础.因此，学生高二阶段的数学成绩好坏会影响学生高三阶段的心理和复习效果.所以，在进行高中数学的教学时，教师应该抓住这个阶段，提高学生的数学学习能力.基于此，本文结合笔

闫涵摘要：本论文从《半生缘》的开头结尾、悲剧氛围方面分析作品的悲剧意识，同时重点把握作品悲剧意识给读者带来的审美体验。张爱玲的《半生缘》是一部典型的悲剧作品，故事中男女主人公的悲欢离合，传递了人世的沧桑和世事无常。但悲剧本身不是目的，故事在打动读者的同时，显示出它无穷

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章克文“运动的描述”作为直线运动的先导章节，有着极其重要的作用，它为直线运动的后续展开打下了坚实的基础.本章所涉及的物理量比较多，学生在学习相关物理量时很容易遇到辨别不清的困难，下面我们就对相关问题做一些剖析。一、关于质点的理解判断一个研究对象能否看成质点的关键要

潘璞题目：(2007年江西高考第12题) 设p:f(x)=ex+lnx+2x2+mx+1在(0，+∞)内单调递增；q:m≥-5，则p是q的()条件.A.充分不必要 B.必要不充分C.充分必要D.既不充分也不必要

王国云[摘? 要] 文章详细阐述教师在初中数学函数课堂中，如何渗透模型思想，并结合具体案例讲述教学过程，旨在提升学生构建模型的能力.[关键词] 初中数学;函数教学;模型思想模型思想在一次函数教学中