摘 要：通过一道创新的教师实验技能比赛试题，剖析比赛选手存在的问题，对该实验涉及的问题提出了讨论。关键词：实验技能；比赛试题；讨论；启示众所周知，实验考查的比重在高考中较大，而实验教学往往是各个学校的薄弱环节，教师的实验素养是决定性因素之一。为了充分调动大概念教学背景

宋淑玲+胡小健+祁鹏+李松+佟玲+田芹+马晓东<br />
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摘 要 婴儿的胎发是评价婴儿在母体环境中污染物累积暴露水平的良好介质。含氯持久性有机污染物是人体中残留浓度最高的持久性

陈承衡 刘开明评注 以上三个定理结论相同，体现了数学的统一美，另外，类似于定理1的两个推论，也可以得到定理2和定理3相應的推论，这里不再赘述，留给读者自行推广并证明，参考文献[1]洪汪宝.两道圆锥曲线问题的推广[J].数学通讯，2013 （3）： 32-33[2]陈惠.例析圆锥曲线中直线过定

周成祥[摘 ?要] 数学知识之间是存在紧密的联系的，类比迁移学习在数学学习中具有重要的意义和作用. 在初中数学教学中，引导学生在类比中促进知识内化、在类比中优化问题解决、在类比中培养数学思维能够达到事半功倍的教学效果，能够有效地促进他们数学

张中拓实验教学是学生在教师指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，以帮助学生获得新知识和技能的方法.初中物理课程具有较强的抽象性和专业性，通过实验教学可以更好地帮助学生理解知识，培养学生的逻辑思维能力，提高学生

任天现代科技虽然已经在以风驰电掣的速度迈向未来，但即使在雷达、声呐和卫星的帮助之下，要寻找一艘现代的沉船都是一件极其困难的事，更何况是寻找一艘几千年前沉没的船。这就好像在干草堆中寻找一根木针，还是大部分都腐烂掉的木针。尽管如此，水下考古工作者还是在孜孜不倦地搜寻着

卢素霞1765年，大数学家欧拉建立了一个重要的几伺不等式，现被称为欧拉不等式，即三角形外接圆半径至少是其内切圆半径的两倍，近年来，许多学者在探究欧拉不等式的加强，如2015年文[1]中研究著名的外森比克不等式的加强时提出了几个关于欧拉不等式加强的问题，其中包括如下优美不等式

何建丽+彭涛+谢洁+代汉慧+陈冬东+岳振峰+范春林+李存<br />
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摘 要 建立了QuEChERs-高效液相色谱-串联质谱（HPLC-MS/MS）同时测定动物肝脏中20种全氟烷基类化合物（Perfluorinated al

吴水炎摘 要：演示实验是物理教学的重要环节，演示实验的目的是教师通过引导学生观察实验，分析实验现象等过程，从而使学生生动直观地获知相关物理知识和规律。它对学生学习兴趣的培养，科学观、价值观的正确树立有着重要的意义。本文着重针对如何打造演示实验高效课堂，从而引领学生“

张阳摘要：在高中数学教学中，教师的巧妙留白，可以创造精彩的教学过程.本文主要分析高中数学教学中课堂留白的策略，旨在提升高中数学课程的教学实效性.关键词：高中数学?留白?预设通过在高中数学课堂教学过程中巧设留白，有利于最大限度地提升高中数学课