史娇阳摘要：从1951年法国，联邦德国与荷兰，比利时，卢森堡，意大利一起组成欧洲煤钢共同，意味着欧洲这个大陆由自由分散走向联合统一。1968年欧洲关税同盟的设立实现了进一步的一体化。即欧盟成立开始又先后进行了六次东扩。欧洲一体化进程不断加快确实给欧洲的政治，经济，军事都带来

钟近艺　郑禾++崔燕<br />
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郑梅摘 要：在物理學习中有相当多的学生处于习得性无助的状态，如何破解这一难题成为一线物理教师急待解决的问题。本文总结了学生出现习得性无助的原因， 并提出了如何用习得性成功去替代习得性无助的方法。关键词：物理学习；习得性成功；习得性无助1967年美国心理学家和临床咨询与治

黄雪芳 潘飚初等函数是中学数学重点学习和考查的内容之一，大学的微积分也延续着对其性质的深入探讨.它的定义十分简洁直观，表述如下：定义1 由基本初等函数经过有限次的代数运算及有限次的函数复合所得到的函数叫做初等函数.

唐雪霞[摘? 要] “任务块”对提升学生数学学力具有重要作用. 在数学教学中，教师要导入连接学生经验的任务块，巧设串联知识结构的任务块，建构多元方法路径的任务块. 在“任务块”驱动下，让学生展开自主的数学思考、探究、创造，从而有效培育数学核

邓广京[摘要]近几年来，随着我国经济的发展，各项建筑事业也在不断的发展，因此给建筑行业注入了新鲜的血液，并且在施工的过程中，对施工方提出了更严格的要求.但是在实际的施工过程中，由于管线都相对较多，基础设施的安装比较的复杂，这样一来加大了建筑消防的安装与维护.由于居住在

时莉摘要：翻转课堂是一种创新性的教学模式，目前已经被广泛地应用于课堂教学当中，起到了提高高中物理教学质量的重要作用.本文主要阐述了将翻转课堂运用到高中物理概念课课堂教学中的策略，以期为教育者提供参考价值.关键字：高中物理 概念课 翻转课堂

欧拱秋摘 要：高一学生由于年龄还小，经常表现为对外界的信息常感到好奇，求知欲强，但往往看问题不太全面，解释物理现象时还不够深入，经常只是根据自己所看到的或想到的现象进行较粗浅的解释，并没有深入理解物理的内涵。本文根据教师在课堂中提出竖直上抛物体运动过程中受力情况的

翁静　吴静萍　尹凡<br />
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杨小郎郑明筑数学例题是帮助学生理解、掌握和运用数学概念、定理、公式及法则，并具有一定代表性的典型数学问题.例题教学是数学教学的重要组成部分，提高例题教学的有效性是提高数学教学质量的关键.因为无论是学生数学知识的掌握、技能的形成、还是数学思想与方法的获得，以及他们数学