郭传福摘 要：物理是一门以实验为基础的科学，因而实验教学对培养学生的能力有着重要的作用。本文从明确学习目标、自主学习、交流合作、理论实践等四个方面阐述了在物理实验教学中培养学生能力的做法和体会。关键词：实验教学；明确目标；自主学习；交流合作；理论实践引言课程改革已实行

张翅翔在解决一些数学问题时，很多同学都很青睐“特殊值”法，它往往可以使我们避免复杂的推理和运算，比较轻松获得正确的结果，既节省了时间，又获得满意的答案，唯一美中不足的是，真正需要我们探究的数学原理往往就此被我们忽略，这是必须引起我们注意的，其实，数学思维中的“特殊值”绝

刘华健[摘? 要] 在初中数学课堂中，存在着或多或少的“拖堂现象”，引发学生的反感情绪，导致了课堂的低效，从而制约了学生思维品质的发展. 文章从实现数学课堂“零拖堂”展开分析，并提出一些针对性的策略.[关键词] 拖堂现象;问题情境;可操作性

高坚数列作为目前高中数学学习当中难度较大的部分之一，近些年来也逐渐成为创新命题考查的热点与关键点.立足于高中生目前数学数列问题的解决能力，文章首先介绍了数列问题处理的基本技能要求，然后对高中数学常见数列解题技巧进行了总结与分析，希望能够提升

摘要：本文主要借鉴顾客满意度和旅游满意度研究成果和研究的一些方法对骑行满意度影响因素进行探讨，结合黄山市本地骑行发展现状，从旅游者自身角度、社会文化因素、车辆装备因素、组织因素和政策因素的角度来研究。分析结果得出，黄山市发展骑行很有优势，但是还需要从游客自身、车辆装

陈中元摘 要：教师通过学生实验可以让学生在学习过程中主动获取知识，学生实验器材多样化的今天，在教学准备中，教师提前布置学生积极收集身边废弃物品，制作与本课程相关的实验器材：密度计、浮沉子、潜水艇、孔明灯，让学生不仅在预习、教学过程充满了兴趣， 而且增強了学生学习主动性。

胡小键++张海婧++王肖红++丁昌明++金银龙++林少彬<br />
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洪云1.正态分布概念及曲线的引入正态分布在统计中是很常用的分布，它能刻画很多随机现象，由中心极限定理知一个随机变量如果是众多的、互不相干、不分主次的偶然因素作用结果之和，它就服从或近似服从正态分布，服从正态分布的随机变量是一种连续型随机变量，离散型随机变量最多取可

林玉萍摘要：解答题是高中数学考试中的重要题型，对学生综合能力要求较高，因具有较高分值、难度大，学生失分率较高.因此，为提高学生解答题的解题能力，教师应结合高中数学解答题特点，应用相关的教学方法，使学生快速破题，提高解题效率.关键词：高中数学

钟妮新《旅游法》实施后将对旅行社业生存发展方面有什么深远影响呢？适逢该法颁布一周年，整个旅游市场正经历转型阵痛时期，针对这一问题结合旅游市场情况谈谈个人看法：一、《旅游法》对旅游产品方面影响旅行社业在旅游产品方面的应对主要是“调整产品，改善结构”，整体思路大致是：传统观