刘文苏作为语文教师，应该在日常教学中培养学生的学习兴趣。学生产生兴趣，才会主动学习，语文水平才会提高。教学中，教师不应采取传统的教学模式，让学生死记硬背枯燥的课文。语文学科和生活息息相关，是一门趣味性很强的学科，然而许多学生讨厌语文，觉得语

杨晓梅 摘要：在语文课堂教学过程中，“阅读与写作”是重要环节，阅读理解是写作的源泉，写作则是阅读的升华，我们应认真地利用教材中的范文，给学生提供学习的丰富资源。本文是介绍我在语文课堂教学过程中将阅读

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

曹现芳【摘要】在数学教学中有很多的思想方法是学生在学习中需要掌握的，这些方法也给学生的学习带来了很大的便利，其中数形结合思想属于较为经典的一种解题思路。小学数学中，可以适当的将此种思考模式予以渗透，以

陈莎 李少斌 李利摘? 要 显微形态观察是高校微生物学、动物学和植物学等实验教学中的重要内容。基于数码显微互动系统，在生物显微形态实验教学中引入基于问题式学习教学法，利用所创建的包括课件、视频录像

韦一狄在谷口留守的富利斯，发生了一件意外的事情，令人揪心；去谷里探险的高端他们，却有了意外的发现。让我们一起走进第五节车厢，一探究竟吧！（小好奇）第五节车厢 意外一富利斯目送高端他们进入龙血谷，自己留在龙血谷口看守马匹和行李。他把两匹马牵到

摘要在语文教学过程，我们必须把教学思想的理性化和教材文本的人文性结合起来，才能有效体现语文教学是科学与人文高度统一的教学。作为语文教师，在日常教育教学工作中，更应该注意用科学的方法去指导自己的工作和学习的学习。提倡科学、人文相互融合的语文教

李丽楠〔摘要〕为了探讨父亲教养方式和父亲教养投入与中高年级小学生自我意识发展的关系，以大连市某小学 4～6年级学生和他们的父亲为被试，使用儿童自我意识量表修订版、父亲教养方式评价量表、父亲教养投入问卷施测。结果发现：父亲教养方式中情感温暖、

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

吴先斌 吴建生摘要：本文通过对上海财经大学开展课程教学质量评价工作的经验总结，提出了一个构建多元化课程教学质量评价系统的方法，该系统能够多元化、多维度、全方位、科学合理地评价课程教学质量，具有评