张林 摘要：高中是学生开展知识学习的重要阶段，所学知识与高考密切相关，对学生未来发展具有重要影响。而化学作为高中阶段的重要科目，是学生高考成绩的重要构成部分。为帮助学生更好地学习化学知识，教师应当积

徐红梅本文从情境教学法的特征出发，重点分析了情境教学法在初中作文教学中的运用策略，旨在利用情境教学法优化作文教学手段，助力作文教学质量的提升。作文教学一直以来都是语文教师面临的教学难题，同时也是初中语文学习的重要内容，学生的写作水平是衡量其

吴日晖【摘要】随着改革开放不断深入，大学生心理和行为问题日益凸现。在新时代，社交媒体对大学生影响越来越深刻，心理健康工作应利用好社交媒体的中介作用，发挥对心理健康系统维护的有效性。研究从社交媒体环境下

张刘福同学们，请从下图的“家”字开始，按照顺时针方向，根据图中给出的诗人的名诗句，使其组成首尾相连的七句五字诗句，至“家”结束。挑战一下自我，相信你能行的。请同学们直接在上面答题，把本页（复制有效）剪下来，贴在信封背面，寄至北京市东城区朝内

【摘 要】针对当前高考作文命题的现状,笔者提出命题作文的应对策略,以期考生灵活运用各种审题立意的方法从而跨过高考这道难以逾越的“坎”。【关键词】命题作文 应对策略 高考一、高考作文命题现状简析全国近三年18套作文命题显示,话题、材料、命题作

胡水清〔摘要〕当前，留守儿童的教育问题已经引起了社会的关注和重视，但是并不是所有的留守儿童都是问题儿童，留守儿童当中也有许多积极乐观、品学兼优的学生。真正难以管教且不容忽视的，是那些在忽视型家庭教养方式下长大的留守儿童。本文通过案例，分析了

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

卢金裕摘要随着时代的发展，我们的生活方式无时无刻不在快速变化，所以教育作为人们的重点关注对象自然不能落后，现在多媒体教学已经成为了各个学校教学的主要方式。在针对初中数学课堂教学中，教师可以利用多媒体的优势，直接对数学进行建模等多重快捷元素，把抽象的数学问题直观化，

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

刘登琴鲍传玉【摘要】现代科学技术的发展为教育质量的提升提供了强有力的帮助，通过科学地使用新的科學技术，可以更加有效地进行素质教育，微课的出现以及相关技术的成熟，为现代小学教学创造了更多的可能，尤其是小学数学教学过程中，老师可以通过科学的用微课进行教学，可以更加有效