周威[摘 要] 2017年以来，教育部为推进我国高校新工科建设，在多所高校召开新工科建設研讨会，标志着高校新工科建设进入实施阶段。高校传统的基础课程，已不能满足培养“新工科”人才的需要。探索了新工科的产生背景，阐述了新工科教育理念引导民办高

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夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

赵欣为深入贯彻落实党的十八大精神，扎实推进高校基层学生党建工作，进一步加强“学习型、服务型、创新型”学生党支部建设，进一步增强学生党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥学生党支部、学生党员在校风学风建设、校园文化建设等方面的示范引领作用，2013年，由北京印刷学院（以下简称“北印”

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【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

钟普娥摘 要：随着科学技术的不断进步，自动化成为电气专业的发展主流，相关行业对该专业高素质学生的需求逐渐增多，技工学校需要抓住这个机遇，培养全面发展的电气自动化专业人才满足市场需求。笔者通过了解一体化教学相关内容，结合实际情况提出技工学校电