杨佳芬【摘要】朗读是重要的阅读基本功，历来是小学语文教学中最常用的方法，朗读是以语言为桥梁，把好的文学作品利用标准的普通话表达出来，绘声绘色地传达给听众，能达到如闻其声，如见其人，如临其境的境界。在小学语文教学中的作用可谓举足轻重。【关键词】小学语文；朗读教学；创新【中图

录亚兰音乐教育是美育的重要途径。让学生通过对美的感知来丰富情感世界，净化心灵，提高欣赏能力和对美的表现力、创造力，可以达到“以美育人、以美育德”的目的。因此，在音乐教学中渗透德育是必要的。经过多年音乐及思想品德教学实践，我总结出如下经验。一、通过歌词内容、旋律特点渗透德

吴吟[摘 要] 虚拟现实技术作为一种高速发展的高新科技，已经被应用到实际的教学环节中，并取得了丰硕的成果，随着技术不断的完善，在教学中的应用会更加深入和全面。但是应用过程中有一些技术局限，会导致学生在使用虚拟现实技术时，对自己的身心安全造成

夏元霞Outline：Ⅰ.IntroductionⅡ.Someprinciplesinteachingreadingcomprehension1.Student-centeredprinciple2.Teachthereadingmaterialasawhole3.Abalanceprinciple（1）Abalancebetweenteachingandstudying（2）Abalancebetweenreadingspeedandcomprehension4

刘珂++钟胜洲摘 要：在马克思主义理论教育传播过程中，随着经济日益增长和思想的多元化，以及当下各种社会思潮的冲击和境外敌对势力的影响，使得马克思主义信仰体系受到不同程度的威胁和挑战，“反马”声音时现。高校政治理论课一直是大学生树立理想信念教育的主战场，肩负着高校传播马

薛铜龙+杨现卿+张晓辉[摘 要]要想全面提升大学生的综合素质角度，必须培养高校大学生的哲学思维。高校大学生哲学思维的培养要贯穿于专业课教育始终。尤其是文化素养比较薄弱的理工科院校大学生，在专业课程的教学过程中，教师对其在传授科学知识的同时，还需要从哲学思想的层次进行

杨成摘 要：随着科技的不断发展，高中化学教学对实验提出了更高的要求。笔者将DIS数字化实验系统引入高中化学实验中，运用传感技术，直观显示实验数据，培养学生的观察、数据分析和处理、严肃认真的科学态度，从而全面提高学生的科学素养。关键词：数字化

【Abstract】The relationship between L1（Mother language）and L2（second language）has long been a subject of research.The popular belief that L1 thinking i

杨家钰摘要：小学美术教学中，手工课程的内容比较丰富，那么如何在手工课程中培养学生的审美能力呢？主要造型、色彩以及材料等方面探讨小学美术手工课程中对于学生审美能力的培养。关键词：小学美术；手工课程；审美能力学生的审美能力，需要教师在教学中仔细培养，在小学美术手工课程中，

崔建梅+杨文艳+药宏慧+于芳+薄媛媛+苏晓云+庞立杰<br />
摘 要：通过研究跑台运动对慢性应激大鼠空间学习记忆能力及海马齿状回脑源性神经营养因子（BDNF）含量的改变，探讨有氧运动改善慢