尊著

婉指对方出版的著作。尊称。或作“大著”。

• 萤烛
• 萤烛之光
• 萤烛末光
• 萤烛末光，增辉日月
• 萤焰
• 萤焰雪眼
• 萤爝
• 萤爝之光
• 萤爝之辉
• 萤爝末光
• 萤石
• 萤窗
• 萤窗雪案
• 萤耀
• 萤耀萤色
• 萤苑
• 萤鉴
• 萤雪
• 营
• 营三窟
• 营丐
• 营丘
• 营丘笔
• 营业
• 营业不兴旺
• lead-away
• lead-back
• leadbank
• lead bank
• lead/be in the lead
• lead-down-the-garden-path
• leader
• leadered
• leaderess
• leaderlessness
• leaderly
• nose
• nose-about
• nose about/around
• nose around
• nosebleed
• nosebleeds
• nosed
• nosedive
• nosedived
• nosedives
• nosediving
• nose job
• nose-jobs
• nose jobs
• 小组学习模式下的小学《道德与法治》教学策略探究
• 幼儿园语言教学活动中教学游戏存在的问题与对策
• 运用主题教育活动来促进幼儿全面发展的方法分析
• 浅析区域活动中幼儿语言表达能力的培养路径
• 基于STEAM理念下小班区域材料投放的策略与实践探究
• 幼儿户外混龄活动存在的问题及实施策略分析
• 浅谈对高中实验班尖子生的英语培养心得
• 新课改背景下微课在中学英语教学中的应用策略分析
• 磨砺记忆这块璞玉
• 2017～2019年高考英语书面表达命题分析与教学探究
• 高中信息技术课程中编程语言的地位、选择及实施方法探究
• 例谈小学信息技术教学的困境与对策
• 微课在小学信息技术教学中的设计及应用
• 浅谈如何在高中语文教学中构建高效课堂
• 初中语文教学中学生思维能力的培养策略分析
• 通过“言”“文”合一的细读教学提升语文核心素养的途径分析
• 情景教学在初中语文写作教学中的运用研究
• 大胆开口 爱上“说话”
• 小学语文教学中对学生想象力的培养策略分析
• 初中语文线上作文教学的有效性策略研究
• 刍议微课教学在小学语文教学中的应用策略
• 小学语文深度阅读的有效策略分析
• 核心素养下小学语文写作指导策略探究
• 基于核心素养优化小学语文习作教学思维能力的培养策略分析
• 小学语文教学中读与写有效结合的策略分析