学会提炼分论点

    唐惠忠

    议论文，又称论辩文、论说文，这是一种论证事理、阐明主张的文体。对客观世界纷繁的现象进行分析，形成一定的观点，运用语言文字，通过摆事实、讲道理来阐明自己的观点，便称为议论。所以，议论文有论点、论据和论证三大要素。看一篇议论文的优劣，主要看它能否以理服人，用无可辩驳的逻辑力量说服读者，提高人们的认识，指导人们的行动。正如刘勰在《文心雕龙》中所言：“论如析薪，贵能破理。”意思是说，作者论辩问题，必须依照事物原本的道理去剖析是非，辨明曲直，才能使问题迎刃而解;就像劈柴，只有依照树木的自然纹理下斧，才能斧到薪裂，事半功倍。

    中学生写议论文，要学会围绕中心论点提炼出两到三个分论点。如何提炼适当的分论点呢？首先，要通过对中心论点的分析，界定论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围。这是能否正确提炼分论点的前提，也是防止犯偷换论点、转移论题等错误的关键。其次，根据中心论点提炼分论点，是对各种事物和现象分析的结果，是对各种事物、现象的相关性（包括相同、相异、相因、相反、相成等）的抽象、概括的结果，是以果（中心论点）推因（分论点）的思维过程。在此基础上，应掌握以下几种提炼分论点的方法：

    一、设疑法

    即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来确立分论点。比如以“谈风度”为题写议论文，可借助此法设计如下几个分论点：①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）;②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）;③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗的言行，自觉培养良好的品行（怎么样）。

    二、分类法

    在论述的过程中，采用多角度分析法，阐明几个并列的理由时，应当分门别类地提炼出几个分论点来。比如以“贫困也是一笔财富”为题作文，可借助此法设计分论点：①穷则思变，贫困可督促有志者奋发图强，改变命运;②贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件;③贫困能增长人的能力，许多能力是在困境中锻炼出来的。

    三、层进法

    即依据“逐层深入，步步推进”的思维模式来提炼分论点。比如满分作文《珍惜拥有》，借助此法设计了三个分论点：①珍惜拥有，用平和的心境看待周围的一切;②珍惜拥有，用持之以恒的拼搏去勇敢追求;③珍惜拥有，用感恩的大爱分享拥有的幸福。

    四、对比法

    即将两种不同的事物或同一事物的不同层面加以对照比较，从正反两个方面提炼分论点。比如以“如何估价自己”为题作文，可借助此法设计分论点：①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进;②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，就会停滞不前;③看不到自己的优点，自卑自贱，不利于个人潜能的发挥和事业的开拓。

    五、辩证法

    即依据辩证思维的法则，采用多侧面的方法，由点到面，由主及次，由表及里地提炼分论点。比如以“学与问”为题作文，可借助此法设计分论点：①学而知，问而广，勤学与好问是紧密联系在一起的;②不能问者，则学不能进;不能学者，则不能有问。

    倘若输在起跑线上

    武汉一考生

    开始笑得最灿烂的人，最终一定会成为人生的赢家吗？绝大多数人就是这么认为的！殊不知，人生的长跑更侧重持久和耐力，一朝一夕的优势并不能代表所有，也决定不了你在终点线上的位置。

    倘若你输在了起跑线上，莫慌。所谓流水不争先，只要不舍昼夜，每一滴水都能流入大海。爱丽丝·门罗，一个普通却又不平凡的家庭主妇。家庭琐事无法让她像其他作家那样拥有充足的时间静心写作。可为了梦想，她每天都对自己的写作页数设下定量，抽时间、挤时间记录生活的点点滴滴。数十年如一日，笔耕不辍。她不慌不忙地积攒着，最终弥补了起跑线上的落后，反超了那些先行者，获得诺贝尔文学奖。

    倘若你输在了起跑线上，莫恼。不必怨天尤人、灰心气馁，只要稳定心神、坚持自我，最终定能取得成功。保罗·戈埃罗少年时便立志写作，却遭到了家人的极力反对，甚至几度将他送入疯人院。他并未因此而焦虑烦燥，背起行囊，四处流浪，积累人生经验。他着迷于炼金术等神秘事物并从中汲取灵感。38岁才开始写书，早就被人甩得远远的了。可出人意料的是，他的成就却远远地超过了那些赢在起跑线上的人。他如《炼金术士》中的少年一般，用坚持赶超速度，在寻得宝藏之时，自己又何尝不是被炼成了金呢？

    倘若使你输在了起跑线上，莫弃。要相信，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

    曾芷君，2013年香港特殊的状元。她如海伦·凯勒一般，双目失明，双耳失聪。比海伦·凯勒更不幸的是她的手指触感也有缺陷，难以使用盲人专用的点字法。这几乎是断了她最后一条求知之路。她并未言弃，不停地用身体各个部位尝试，最终选择双唇代替双手来阅读。她虽先天不足，但后天的勤奋与坚持使她绽放了属于自己的光彩。

    孔夫子云：“岁寒然后知松柏之后凋也。”春回大地，万物复苏。当你惊叹于百花齐放的鲜艳时，可曾留意过傲雪的松柏。一时的领先算不了什么，唯有经历过时间与困难的考验，才能真正取得成功。

    开篇亮出自己的观点，即“人生的长跑更侧重持久和耐力，一朝一夕的优势并不能代表所有，也决定不了你在终点线上的位置”，便于读者了解文章主题，也便于顺势阐释。文章在“三段论”基础上加入语言“夹层”，巧妙提出三个分论点。通观全篇，段落整齐，相互照应，上下勾连，浑然一体，给人赏心悦目的美感。

    精心选取古今中外的典型事例，如当代名人爱丽丝·门罗、保罗·戈埃罗、曾芷君事迹，并深刻挖掘、论证观点，增强了文章说服力。特别值得一提的是，作者引用古诗词、典故、成语等素材入文，笔墨凝练，有文采且说服力。

    文题一

    人無远虑，必有近忧。“远见”可以引领可持续发展，而“短视”势必导致急功近利。

    请以“远见”为题，列出中心论点与相关的分论点。

    示例1：

    中心论点：无远见者聚焦眼前既得利益，有远见者注目长远持续发展。

    分论点1：有远见的人视野广阔。

    分论点2：有远见的人目光深邃。

    分论点3：有远见的人常未雨绸缪。

    示例2：

    中心论点：只有既有“心”又有“力”，才会拥有“远见”、赢得未来。

    分论点1：“心”有多大，“眼”才能“见”多“远”。只有一己私心，注定鼠目寸光;只有心忧他人、心怀苍生、心系国运和人类的命运，才能高瞻远瞩。

    分论点2：只有“登高”，方能“望远”。这个“登高”就是“力”，它应该包括敏锐的洞察力、久远的预测力、果敢的行动力等。

    文题二

    请以“说‘谨慎”为题，列出中心论点与相关的分论点。

    示例：

    中心论点：谦虚谨慎和勇于开拓都是可贵品质。当今，在日益复杂的形势下，在各种利益诱惑面前，对谨慎的重要性，我们应该有更深刻的认识。

    谨慎，是一种对外界事物和自己言行密切注意的为人处世理念，也是一种接受新事物、解决新问题、求得新发展的科学态度。

    分论点1：谨慎是一种责任心（或“是一种品格”）;

    分论点2：谨慎是一种作风;

    分论点3：谨慎是一种能力。

    文题三

    请以“底气”为题，列出中心论点与相关的分论点。

    示例1：

    中心论点：有了底气，就会不畏山高路遥，就会唱出嘹亮的歌，就会有生活的方向与动力，就能有希望而事业兴。

    分论点1：有底蕴才能有底气，底气来源于学养的厚积。

    分论点2：有底蕴才能有底气，底气来源于经验的积累。

    分论点3：有底蕴才能有底气，底气来源于实力的支撑。

    示例2：

    中心论点：有底气的人才有个人魅力。

    分论点1：有底蕴才能有底气（从才学、能力、水平角度讲）。

    分论点2：有底线才能有底气（从道德、良知、操守角度讲）。

    分论点3：有底牌才能有底气（从态度、作风、智慧角度讲）。