关键词 马恩原典，教学运用，史学素养<br />
中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241（2018）07-0052-02<br />
开场时听主持人介绍，今天有十多位校长、副校长或学校书记作为听众来参加

[关键词]史料，历史画作，历史教学，宪章运动，统编教材[中图分类号]G63 [文献标识码]A [文章编号]0457-6241（2020）21-0060-07图像在当代历史编纂中愈显重要。历史教材中，图

张羽丰 颜子翔[关键词]统编教材，关键变化，版本比较[中图分类号]G63 [文献标识码]A [文章编号]0457-6241（2020）21-0056-04据李晓风老师的研究，高中新教材中的新知识占50

关键词 唯物史观，阅读，方法论<br />
中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241（2018）07-0050-02<br />
今天，我懷着“温情与敬意”，虔诚倾听了各位围绕“唯物史观的学术机理与教学运用

[关键词]清朝前中期，鼎盛，危机，中国模式，世界潮流[中图分类号]G63 [文献标识码]A [文章编号]0457-6241（2020）21-0050-06“清朝前中期的鼎盛与危机”是高中统编教材《中外

关键词 唯物史观，基本原理，表述层次<br />
中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241（2018）07-0045-05<br />
历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的哲学理论，是马克思主义哲学的

[关键词]初中历史，结构化，单元，阶段性特征[中图分类号]G63 [文献标识码]A [文章编号]0457-6241（2020）21-0046-04纵观近年历史教学，迎来了改革的新篇章，我校在小组合作探

关键词 唯物史观，人类历史，地域性，世界性<br />
中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241（2018）07-0036-04<br />
人类历史从“狭隘地域性的存在”发展为“世界历史性的存在”的过程，

关键词 唯物史观，历史合力，早期国家形态<br />
中图分类号 G63 文献标识码 B 文章编号 0457-6241（2018）07-0033-04<br />
恩格斯在《家庭、私有制与国家的起源》中指出：“以血族团体为基础的

王傲 张汉林[关键词]史料，史料阅读，问题设计[中图分类号]G63 [文献标识码]A [文章编号]0457-6241（2020）21-0041-05问题如何设计取决于提问目的。如果将提问定位在事实的确