向涯+王彬+杨润海+王伟涛+杨海燕摘要：应用S变换对比分析云南宾川地震信号发射台单次气枪激发信号与同当量天然地震信号在传播过程中的波形和频率特征，并基于参考台聚类分析结果，对其他接收台站的地震信号进行线性叠加和相位加权叠加，研究结果表明：（1）气枪信号传播过程中主频为3

摘 要：通过对教科书探求两角差的余弦公式所籍的简单几何模型的研究，采用不同的方式，建立不同的模型，利用边长的等量关系、向量数量积的定义和坐标表示等相关知识辅助解题，揭示了两角和的余弦公式的简单几何背景.關键词：两角和；单位圆； 和角余弦公式；简单几何模型本文针对两角差

薛吉星等<br />
摘 要 设计了一种罐内快速过滤取样探头，以解决在线测量发酵参数过程中的发酵液连续取样问题。此探头由支撑体、旋塞阀、O型圈、过滤膜管、管盖组成，可以直接插入发酵

刘橙阳 吴敏极值问题一直是高考考查重点内容，从最早的无参数或含参数求单调性求极值问题；到已知极值或极值点求参数值；再到已知极值点个数讨论参数的取值范围；再到极值点不存在或极值点可以猜出来（或极值点落在定义域之外）。极值问题不断推陈出新，不断的演变。一直到近期，笔者发

李良华知识来源于生活，又高于生活.无论在什么科目的知识教学中，将知识与生活实际相联系都是十分关键性的一个环节，因为只有这样才能使学生学习到的知识不再是单纯的局限于课本和课堂上的“死知识”，而是真正富有生机活力的有用知识.在初中物理知识的教学

熊佳绍[摘? 要] 中小学数学知识的衔接工作，直接影响着学生在初中数学中的综合思维发展. 教学中注重中小学知识的衔接，强化数学知识概念化、抽象化、模式化的特点，可以有效提高初中生的数学素养.[关键词] 初中数学;小学数学;知识衔接;数学素养

摘要：毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中提出的“政治标准第一”、“艺术标准第二”的观点受到了人们长期的误解，被理解为庸俗社会学的观点。但是实际上它是在国内外各种因素共同作用下的一种特定提法。在这个表述中，无论是对“政治”一词内涵的选用还是对政治标准与艺术标准的关系阐

严冰摘 要：爱因斯坦的相对论深刻揭示了时间、空间与物质的运动和分布的密切关系。时间延缓是爱因斯坦相对论中的重要内容，本文就新课改教材中有关做惯性相对运动的两个物体系中的时间延缓与在引力作用下引起的时空弯曲、时间延缓进行比较，对一道习题提出质疑，并对“双生子佯缪”给以

徐福兴等<br />
摘 要 本研究在实验室自制的线形数字离子阱质量分析器上，通过改变数码电源的频率扫描方式，在CID过程中，通过扫描数字束缚方波电源的频率和数字激发方波的频率实现母体

黄亦磊+运乃丹+周仕勇摘要：为研究噪音对主动源信号走时变化提取精度的影响，采用对比数值实验的方法。按照常规流程，首先用反褶积去除震源激发时间的不确定性干扰，压缩子波以得到更加尖锐的震相，由于发现反褶积会降低信号的信噪比，于是提出了台差法来代替反褶积矫正气枪激发的不