顶膛火dǐng táng huǒ

即将爆发的怒火。如：硬把～给压下去了。

• 修道者
• 修道者住所台阶
• 修道者住所的台阶的美称
• 修道者或神灵的风范
• 修道者或隐士的遗物
• 修道者或隐逸者的同伴
• 修道者死
• 修道者的仙家气质
• 修道者的容貌
• 修道者的形貌气质
• 修道者的衣装
• 修道者的骨相
• 修道者隐居之所
• 修道而成仙
• 修道院
• 修道院文社
• 修道，学道
• 修遠
• 修配
• 修锅匠拉风箱——有来有往
• 修锅匠拉风箱——风来风去
• 修长
• 修长城
• 修长清秀
• 修长的样子
• muddle²
• muddle¹
• muddlingly
• muddly
• muddy
• muddying
• muddy²
• muddy¹
• mudflat
• mudflats
• mudguard
• mudguards
• mudless
• muds
• mud's
• mudsling
• muesli
• mueslis
• muezzin
• muezzins
• muff
• muffed
• muffier
• muffiest
• muffin
• 中职数学教学中“学案导学”模式的应用研究
• 新课程背景下高中数学开放式教学的策略
• 浅析高中数学课堂导学法活动的开展
• 中职数学教学生活化的实践研究
• 浅谈中专数学高效课堂的创建
• 高中生数学问题意识培养活动开展探析
• 让“兴趣”蔓延
• 简于形 精于心
• 以导学案为载体构建高中数学自主学习课堂
• 摈弃无效装饰，提高数学课堂教学效率
• 新课改下初中数学的课堂教学模式
• 浅议初中数学教学中课堂小结常用的几种方法
• 比较法在高中地理教学中的应用与体会
• 让地理课堂活起来的几点尝试
• 生活中的地理无形知识在地理教学中的运用研究
• 以生为本，构建富有生命活力的地理课堂
• 合理运用多媒体技术，提高历史与社会课堂实效
• 试把历史影视资源引入历史课堂教学的研究
• 以立体化教学模式促进历史教学成效提升
• 浅析洋务运动中的近代军事工业及其影响
• 体现“洼地效应”打造历史生动课堂
• 提高高中历史课堂教学效率的措施分析
• 浅谈初中历史教学方法
• 高中历史教学中培养学生思维能力的对策
• 用好教材史料 培养思维能力